Arqus European University Alliance

Arqus European University Alliance samler universiteterne i Granada, Graz, Leipzig, Lyon 1, Maynooth, Minho, Padua, Vilnius og Wroclaw - ni universiteter med stor erfaring i fælles projekter og en fælles profil som internationaliserede institutioner i mellemstore byer med stærke regionale forbindelser.

Arqus sigter mod at forbedre den studerendes oplevelse og forbedre beskæftigelsesegnetheden ved at dele eksisterende akademiske tilbud og udvikle nye fælles fleksible programmer på tværs af alle tre cyklusser, herunder mikrolegitimationsoplysninger.

Gennem Arqus Joint Master's Programmer demonstrerer Alliancen sit engagement i elevcentreret og forskningsbaseret læring. Disse programmer er designet med et fælles perspektiv blandt Arqus-universiteter med fokus på fleksible læseplaner, evaluering og akkrediteringsprocesser, der passer til studerendes behov og industriens krav.

Blandt disse fælles programmer er den nyligt lancerede og akkrediterede mastergrad i international cybersikkerhed og cyberintelligence, der tilbyder specialiseret uddannelse til karrierer inden for et felt i hastig udvikling. Dette program integrerer ekspertise fra hele Arqus-universiteterne for at give et omfattende og banebrydende pensum inden for cybersikkerhed og cyberintelligens.

Vores kerneværdier

Arqus agerer til forsvar og fremme af:

• De europæiske kerneværdier demokrati, retsstatsprincippet, respekt for mangfoldighed og menneskerettigheder, solidaritet og stræben efter fred og retfærdighed i Europa og verden.
• Universitetets kerneværdier er udtrykt i Magna Charta Universitatum.
• Den unikke rolle, som universiteter spiller som åbne steder for frihed, pluralisme og demokratisk deltagelse, dedikeret til generering og formidling af viden gennem forskning, uddannelse, innovation og kultur for bæredygtige samfundsmæssige fremskridt.
• Den fælles forståelse af videregående uddannelse som et offentligt gode og et offentligt ansvar tjener formål med individuel, social, økonomisk og kulturel udvikling.
• Overbevisningen er, at gennem alliancer står mennesker og institutioner stærkere i deres stræben efter det fælles bedste.

Vores vigtigste mål

• Effektivt barrierefrit samarbejde på alle niveauer af institutionel aktivitet for bedre at kunne reagere på eksisterende og nye samfundsmæssige udfordringer.
• Fælles evidensbaseret institutionel læring, der opstår ved at fungere som et fælles laboratorium ud over mainstream, innoverende i jagten på systemisk, strukturel og bæredygtig effekt.
• Engagerede fællesskaber af lærende, akademikere, fagfolk og alumner i multi-level habitater, der arbejder sammen om bæredygtige fremskridt.
• Samskabte attraktivt fleksibelt udfordringsbaseret og forskningsdrevet akademisk tilbud.
• Fælles transformationel disciplinær og tværfaglig forskning og innovation.
• Forbedret interkulturel kompetence, global forståelse og respekt for mangfoldighed i hele vores samfund.

Alle tilknyttede universiteter vil hjælpe alle ikke-europæiske statsborgere, der tilmelder sig vores fælles kandidatuddannelse, med deres visumansøgningsproces. Den forventede generelle proces, som alle ikke-EU-studerende skal følge på vores kandidatuddannelse i international cybersikkerhed og cyberintelligens, er som følger:

1. Ansøg om et Schengen-studievisum i 365 dage i Italien og få en opholdstilladelse i 1 år også i løbet af første semester.
2. Rejser til Vilnius med den italienske opholdstilladelse, studerende kan blot registrere sig og få den litauiske opholdstilladelse eller bruge fleksibiliteten i den nationale lovgivning og blive med den italienske opholdstilladelse.
3. Studerende skal ansøge om et nyt studievisum til Spanien, mens de bor i Litauen. UGR vil støtte studerende i at ansøge om visum på det spanske konsulat i Litauen.
4. De vil have et år med spansk VISA, der vil give dem mulighed for at rejse til Portugal for at deltage i eksamensugen og blive i programmets varighed.
5. Der kan være yderligere trin, afhængigt af det land, hvor den studerende beslutter at opholde sig i sit fjerde semester under forberedelsen af sit speciale.

*Denne proces er den enkleste af de mulige scenarier forudset af de fire universiteter, men den kan variere afhængigt af den studerendes nationalitet, og selvom der er ændringer i de forskellige nationale regler i hvert land, i dette tilfælde Italien, Litauen, Spanien og Portugal.