Charles University Faculty of Education
Master i læreruddannelse i engelsk sprog for grund- og gymnasieskoler med dobbelt pensum-studie Læreruddannelse i uddannelse til gymnasier
Prague, Tjekkiet
Master
VARIGHED
2 år
SPROG
Engelsk
TEMPO
Fuldtid
ANSØGNINGSFRIST
TIDLIGSTE STARTDATO
STUDIEAFGIFTER
EUR 2.334 / per year *
STUDIEFORMAT
På campus
* online ansøgningsgebyr: 820 CZK
Læreruddannelse i engelsk sprog for grundskoler og gymnasier
Kerneekspertisen undervist inden for MA-studiet bygger på det foregående BA-studieprogram og består af et sæt af symbiotisk indbyrdes forbundne sproglige, litterære og didaktiske discipliner designet til at give kandidaten væsentlig viden i alle disse, i overensstemmelse med MA-niveauet.
Læreruddannelse af Uddannelse for Gymnasieskoler
Studier sigter primært mod udvikling af faglige, pædagogiske og psykologiske, kommunikationsmæssige og andre personlige og kultiverende kompetencer, der er nødvendige for at blive lærer i pædagogik på ungdomsuddannelserne og til andre uddannelsesmæssige og koordinerende aktiviteter på uddannelsesområdet. Udover at intensivere de pædagogiske discipliners fagligt videnskabelige grundlag (efter indholdet af bachelorstudierne) tilstræbes uddannelsens didaktik og anvendelsen af professionsdidaktiske kompetencer i undervisningspraksis. Der er særligt fokus på den pædagogiske forsknings metodologi, fordi et af målene er at gøre pædagogiklærere dygtige til blandt andet at foreslå, implementere og evaluere empirisk forskning på uddannelsesområdet. Fokus i uddannelsen er også sat på viden og færdigheder inden for socialpædagogisk, socialt arbejde og disse fænomeners metodologi. Eleverne har deres undervisningspraksis i skoler, skolefaciliteter; men også i sociale ydelser.
Læreruddannelse i engelsk sprog for grundskoler og gymnasier
Denne kandidat er bekendt med de grundlæggende begreber inden for og relationerne mellem sprog- og paroledisciplinerne, herunder tværfaglige tilgange, er i stand til at fortolke tekster fra anglofon litteratur, har et godt kendskab til de nyeste teorier og metoder inden for engelskundervisning og kan anvende sin viden og sine færdigheder i sin praksis som lærer.
Læreruddannelsen i pædagogik for gymnasieelever
Kandidaterne har en grundig teoretisk viden og praktiske færdigheder, der er forudsætninger for at kunne undervise i pædagogik på gymnasier og videregående uddannelser. De mestrer den faglige terminologi inden for pædagogik og relaterede videnskaber og har viden om tværfaglige problemstillinger og pædagogisk relevante emner inden for moderne samfundsvidenskab. De kan overveje kontekster af en bred vifte af uddannelsesmæssige problemer under hensyntagen til variationen mellem individer og i samfundet. De kan anvende deres viden og færdigheder ikke kun i kreativ undervisning inden for pædagogiske discipliner, men også i samfundsvidenskabelig forskning og i konceptuelt arbejde inden for uddannelse.