
Czech University of Life Sciences - Faculty of Economics and Management
MSc InformatikPraha-Suchdol, Tjekkiet
UDDANNELSESTYPE
MSc (Master i naturvidenskab)
VARIGHED
2 år
SPROG
Engelsk
TEMPO
Fuldtid
ANSØGNINGSFRIST
Anmod om ansøgningsfrist
TIDLIGSTE STARTDATO
Sep 2025
STUDIEAFGIFTER
CZK 20.000 / per year *
STUDIEFORMAT
På campus
* pr. akademisk år
Introduktion
- Studieform: Fuldtidsstudie
- Studielængde: 2 år (4 semestre)
- Entréprøver: Skriftlig form for testen fra økonomi og ledelse og informationsteknologier kun på engelsk.
Kandidatuddannelsen gren Informatik, der undervises på engelsk, er at forberede fagfolk inden for informatik hovedsageligt til konceptuelle, analytiske, projektions- og ledelsesmæssige aktiviteter, fx som:
- Leder af en virksomheds informatikafdeling
- Manager og konsulent i informationssystemer og services projekter
- Iværksætter og leder, der leverer nye IKT-applikationer
- Uafhængig softwareudviklingsspecialist
- Informationssystemanalytiker og projektspecialist
- Database og vidensystemer projekt specialist
- Designeren af webinfrastrukturer og konfigurationer
- Leder af programmeringsteamet
- Systemintegrator
Kandidatuddannelsen får en dybere teoretisk viden inden for informatik, økonomi og ledelse, hvilket giver ham chancen for uafhængigt at anvende metoder og procedurer, der sigter mod at øge effektiviteten i produktions- og administrationsprocesserne. Inden for anvendt informatik uddybes viden hovedsageligt inden for informationssystemers projektion, avancerede databasesystemer, systemintegration, informationssystemers kvalitetsvurdering, computernetværk, informationssystemers sikkerhed, internetteknologier, databehandling af rum og andre instrumenter til analyse, informationsteknologi , elementer af kunstig intelligens. Kandidaten bruger også den viden, der er opnået inden for markedsundersøgelser og markedsføring af informationsprodukter. Inden for et snævrere område får kandidater en idé om den aktuelle videnskabstilstand, og de er også i stand til kritisk at anvende nye procedurer. De er i stand til at styre arbejdsteams i udvikling eller ansættelse af informationsteknikker i det givne område og styre anvendelsen af informationsressourcer i en organisation. De har et tilstrækkeligt overblik over informationsteknologiske problemer for at blive en tilsvarende partner for specialister inden for det givne område. De er i stand til kreativ deltagelse i organisationens dannelse af informationsstrategi og kritisk vurdering af mulige løsningsvarianter. De er i stand til at designe ændringer i procesorganisationen for at støtte udførelsen af opgaver eller organisationens mission ved hjælp af informatikens beføjelser.
I økonomiske discipliner skal kandidaterne til magistratstudiet profilere sig som arkitekter af systemerne, der giver et grundlag for kvalificeret beslutningstagning og kontrol med den økonomiske fænomeners udvikling i fortiden såvel som i fremtiden. De skulle få idéer om samtrafik mellem disse og deres gensidige forbindelser fra de generelle økonomiske discipliner. Fra ledelsesområdet skal de opnå viden med en accent på styring af ændringer (strategisk ledelse, taktisk og operationel ledelse, metodiske instrumenter, specifikke tilgange til styring af ændringer: processtyring, kvalitetsstyring, ombygning).
De studerende har også en chance for at opnå SAS-certifikatet i SAS akademiske program, hvilket giver dem en bedre position på arbejdsmarkedet. Hovedsageligt anvender de store virksomheder - forsikringsselskaber, banker osv. Dette system og byder kandidaterne velkommen på dette niveau.
Den universelle uddannelse i informatikgrenen giver kandidaterne en chance for at finde engagement i alle de erhverv, der anvender informations- og kommunikationsteknologier. De kan arbejde for specialiserede SW-firmaer, konsulentvirksomheder, finansielle og kommercielle institutioner, statsadministration såvel som i det private domæne på alle niveauer af organisation og ledelse. Eksempler på virksomheder, hvor kandidaterne har fundet beskæftigelse: ŠkodaAuto, IBM, Oracle, Microsoft, T-Mobile, Google. Det gode niveau af deres beredskab til praksis er blevet vidnet gennem forskningsresultaterne på universitetsuddannedees ledighedsniveau, der er offentliggjort, hvor der for FEM CULS-kandidaterne er rapporteret om en af de laveste værdier (1,4% som i HN den 19. februar 2016) .
Forberedende faglige og sproglige kurser (PPL, CŽV)
International Relations Office FEM CULS Prague tilbyder et år og et halvt år kurser, der fører til studier i akkrediterede bachelor- og kandidatuddannelsesprogrammer, der undervises på engelsk. Der er ikke nogen adgangseksamen til at studere i PPL.
Nødvendige dokumenter, du skal indsende til optagelse i PPL-kurser, der fører til studier i akkrediterede masterstudier, der undervises på engelsk:
- En scanning af dit pas
- En kopi af dit bacheloreksamen
- Resultaterne af en engelsktest (TOEIC, TOEFL, IELTS eller andre)
- Kontaktadresse og telefonnummer for DHL + -oplysninger om, hvor (i hvilken by) du vil ansøge om visum
- En kort curriculum vitae
- Alle ansøgere skal udfylde online-ansøgningen
Læreplan
In economic disciplines, the magisterial study graduates should profile themselves as architects of the systems giving a basis for qualified decision making and control of the economic phenomena development in the past as well as for the future. They should obtain ideas concerning interconnections of these and their mutual links from the general economic disciplines. From the area of management, they should obtain the knowledge with an accent on the management of changes (strategic management, tactical and operational management, methodic instruments, specific approaches to the management of changes: process management, quality management, re-engineering).
The students also have a chance to obtain the SAS Certificate in the SAS academic program, giving them a better position in the labor market. Mainly the large firms - insurance companies, banks, etc. employ this system and welcome the graduates at this level.
Indlæggelser
Galleri
Programresultat
Den universelle uddannelse inden for Informatik giver kandidaterne mulighed for at finde beskæftigelse inden for alle erhverv, der anvender informations- og kommunikationsteknologi. De kan arbejde for specialiserede SW-firmaer, konsulentfirmaer, finansielle og kommercielle institutioner, statslige administrationer samt på det private område på alle niveauer af organisation og ledelse. Eksempler på virksomheder, hvor kandidaterne har fået arbejde: ŠkodaAuto, IBM, Oracle, Microsoft, T-Mobile, Google. Det gode niveau af deres forberedelse til praksis er blevet bekræftet af de offentliggjorte forskningsresultater om universitetsuddannedes arbejdsløshedsniveau, hvor FEM CULS-uddannede har en af de laveste værdier (1,4 % som i HN den 19. februar 2016).
Kandidatstuderende med en kandidatgrad opnår en dybere teoretisk viden inden for informatik, økonomi og ledelse, hvilket giver ham mulighed for selvstændigt at anvende metoder og procedurer, der har til formål at øge effektiviteten af produktions- og administrationsprocesserne. Inden for området anvendt informatik uddybes viden primært inden for projektion af informationssystemer, avancerede databasesystemer, systemintegration, kvalitetsvurdering af informationssystemer, computernetværk, sikkerhed i informationssystemer, internetteknologier, rumdatabehandling og andre analyseinstrumenter, informationsteknik og elementer af kunstig intelligens. Kandidaten anvender også den viden, han/hun har opnået inden for markedsundersøgelser og markedsføring af informationsprodukter. Inden for et snævrere område får kandidaterne en idé om det aktuelle videnskabelige niveau, og de er også i stand til kritisk at anvende nye procedurer. De er i stand til at lede grupper af medarbejdere i forbindelse med udvikling eller anvendelse af informationsteknikker inden for et givet område og til at lede anvendelsen af informationsressourcer i en organisation. De har et tilstrækkeligt overblik over de informationsteknologiske problemer til at blive en ligeværdig partner for specialister på det pågældende område. De er i stand til at deltage kreativt i udformningen af organisationens informationsstrategi og til at foretage en kritisk vurdering af mulige løsningsvarianter. De vil være i stand til at udforme ændringer i procesorganiseringen for at støtte opfyldelsen af opgaver eller organisationens mission ved hjælp af informatikens muligheder.