IED – Istituto Europeo di Design Florence Design - Made in Italy Sommerkursus
IED – Istituto Europeo di Design Florence

IED – Istituto Europeo di Design Florence

Design - Made in Italy Sommerkursus

Florence, Italien

Sommerkurser

3 uger

Engelsk

Fuldtid

30 Jun 2026

EUR 2.600 *

På campus

* tilmeldingsgebyr € 600 + kursusgebyr € 2.000

Design Made in Italy Sommerkursus fokuserer på de grundlæggende færdigheder og metoder, der anvendes i produktdesign, forståelse af kvaliteten af Made in Italy-produkter, især i håndværksbaserede italienske SMV'er.

I løbet af kurset får du chancen for at udforske og lære mere om Firenze som en historisk by for design og mode, der har genopfundet sig selv gennem århundreder, og som i en tidsalder med globalisering har en relevant rolle i designverdenen, der fusionerer høj- afslutte håndværks- og innovationsprocesser.

Du vil forstå industrielle og fremstillingsmæssige designprocesser, du vil lære at fusionere kulturelle og historiske faktorer med produkt- og brandkommunikationselementer for at udvikle - innovationsbaserede - designprojekter.

Tidsplan

Fra mandag til torsdag på fuld tid (morgen og eftermiddag) har kurset en varighed på 75 timer fordelt på 3 uger.

Metodik og struktur

Kurset giver dig mulighed for at opdage ægtheden og historien om italiensk håndværk, og lære, at succesen med det 'italienske designsystem' er baseret på dialogen mellem kunsthåndværk og ny teknologi. Du vil tilegne dig grundlæggende designviden og forstå den forsyningskæde, der bestemmer kvaliteten af et færdigt produkt.

De teoretiske forestillinger, der erhverves i løbet af kurset, anvendes i modellerings- og designworkshops.

Under den afsluttende projektpræsentation vil du sammen med din kollega vise resultaterne af det arbejde, der er udført gennem kurset.

Sommerkurset omfatter en strategisk kombination af teoretiske lektioner, afholdt af designere og fagfolk fra feltet, kulturelle udflugter, workshops og besøg i kunsthåndværksbutikker.

Besøg på stedet er en integreret del af programmets læringserfaring og er designet til at komplementere det, der erhverves i klasseværelset, samt tjene som en løbende orientering om feltet.