Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP
Master i musikterapi
- Barcelona, Spanien
- Madrid, Spanien
Master
VARIGHED
2 år
SPROG
Spanish
TEMPO
Fuldtid, Deltid
ANSØGNINGSFRIST
TIDLIGSTE STARTDATO
STUDIEAFGIFTER
STUDIEFORMAT
På campus
Steder: Barcelona - Madrid
Timer: Madrid: SD | Barcelona: SD
Kvalifikation: Master i musikterapi udstedt af ISEP
Musik er et værktøj til leg, uddannelsesmæssig og terapeutisk intervention, der åbner kanaler for udtryk og kommunikation, forhindrer forstyrrelser, stimulerer kreativitet og fokuserer på sunde følelser for at normalisere konfliktsituationen og stimulere læring.
Master i musikterapi, designet til både psykologi og uddannelsesprofessionelle, forbereder dig til at gribe ind i at forbedre kommunikationsevner og i fysisk, kognitiv og socio-emotionel rehabilitering af forskellige grupper, fremme brugernes sundhed gennem forskellige musikalske teknikker. Denne træning giver dig mulighed for at gribe ind i menneskers udtryksevne gennem musik.
ISEP-metoden kombinerer praktisk og teoretisk træning. Det omfatter overvåget musikterapi praksis og en didaktisk og terapeutisk træningsproces (selvoplevelse).
Kandidatuddannelsen i musikterapi er designet i overensstemmelse med de læseplaner, der er opstillet af det europæiske område for videregående uddannelse, det europæiske musikterapeutregister (EMTR) og det spanske register for musikterapeuter (REMTA) i overensstemmelse med kriterierne i det tekniske kriteriedokument for Vær en musikterapeut i Spanien.
Det er et program med en høj grad af specialisering og professionalisme og er en del af uddannelsesplanen, som den studerende kan vælge fra kandidatuddannelsen i kunstneriske og kreative terapier, hvor master i kunstterapi og master i terapi er indrammet.
ECTS: 60
Modul 1: Grundlæggende principper og grundlag for kunstnerisk og kreativ terapi
- Introduktion: Definition, oprindelse og udvikling af kunstneriske og kreative terapier
- Kunst og neurovidenskab
- Teoretiske og metodiske grundlag for kunstneriske og kreative terapier
- Elementer og ressourcer i kunstneriske og kreative terapier.
Modul 2: Interventionsmodeller i kunstneriske og kreative terapier
- Modaliteter for psykoterapeutisk intervention. Indramning og linkning
- Musikalsk udtryk
- Klovnen
- Kunstlaboratorium.
Modul 3: Færdigheder i kunstnerisk og kreativ terapi
- Etik og deontologi
- Design af interventionsprojekter inden for kunstnerisk og kreativ terapi.
Modul 4: Velvære gennem kunstnerisk og kreativ terapi
- Kunstens psykologi
- Person: den kreative proces som et rum for det mulige
- Kunsten som et middel til følelsesmæssig udtryk og velvære.
Modul 5: Social transformation gennem kunstneriske og kreative terapier
- Kunstnerisk skabelse og socialt perspektiv
- Kunstnerisk formidling for social inklusion.
Modul 6: Menneskelig udvikling gennem kunstneriske og kreative terapier
- Perinatalitet og barndom
- Ungdom og voksenliv
- Tredje og fjerde alder.
Modul 7: Mental sundhed fra kunstneriske og kreative terapier
- Mental sundhed fra CT: Barndoms- og ungdomsforstyrrelser
- Mental sundhed fra CT: Forstyrrelser i voksenlivet
- Mental sundhed fra CT: Lidelser i tredje og fjerde alder.
Modul 8: Person og krop
- Kroppen som et transformerende element
- Kropsperkussion
- Stemme og identitet.
Modul 9: Modeller for psykoterapeutisk internering
- Kunstterapi-intervention Kunstterapi-workshop
- Teaterterapiintervention/Teaterterapiworkshop
- Musikterapiintervention/musikterapiworkshop.
Modul 10: Principper og ressourcer til intervention i musikterapi
- Grundlæggende, funktioner og principper for musikterapi og musikterapeuten
- Improvisationsmodeller i musikterapi
- Vokalteknik og terapeutisk sang
- Kroppen som instrument
- Instrumentalværksted. Interventionsressourcer
- Innovation og forskning i musikterapi.
Modul 11: Interventionsmodeller i musikterapi
- Adfærdstilgang i musikterapi
- Nordoff Robbins model
- Analytisk model i musikterapi
- GIM-receptiv musikterapimodel
- Benenzon model.
Modul 12: Interventionsområder i musikterapi
Uddannelsesområde
- Anvendt musikterapi i uddannelse og funktionel diversitet.
- Musikterapi i ASD.
- Musikterapi med unge og stofmisbrug.
Klinisk omfang
- Musikterapi i mental sundhed
- Musikterapi i Geriatri og Demens
- Hospitalsmusikterapi I
- Hospitalsmusikterapi II
- Neurologisk musikterapi.
Social sfære
- Samfundsmusikterapi
- Forebyggende musikterapi
- Familiemusikterapi: Graviditet og barseltid
- Musikterapi og kvinder.
Modul 13: Praktisk anvendelse
- Praksis og supervision
Modul 14: TFM
- Mesterens endelige projekt
Med denne kvalifikation lærer du at:
- Anvende strukturelle psykoterapeutiske teorier inden for kunstterapi til at designe effektive interventioner.
- Forstå detaljerne i hver af de ekspressive terapier gennem teori og personlig erfaring.
- Undersøg de muligheder, som musik tilbyder som et redskab til rekreativ, uddannelsesmæssig og terapeutisk intervention i en bred vifte af sammenhænge.
- Udvikle de musikalske færdigheder og terapeutiske holdninger, der er nødvendige for at fungere godt som musikterapeut inden for ethvert interventionsområde.
- Fremme selverkendelse og evnen til at kontrollere bestemte terapeutiske situationer.
- At forbedre udviklingen af fantasi, kreativitet og lyttefærdigheder, som er afgørende for deres uddannelse som musikterapeuter.
- Implementere forskellige teorier, metoder og værktøjer til at udvikle og videreudvikle kunstneriske og/eller terapeutiske projekter for social inklusion inden for uddannelse, sundhedsvæsen og det sociale område.
- Udvikle projekter og strategier til forebyggelse, intervention og bevidstgørelse mod vold og ulighed, samt rehabilitering og forbedring.
Denne kandidatuddannelse er for dig, hvis du har en uddannelse inden for følgende områder:
- Klinisk felt: Psykologi, medicin, sygepleje, talepædagogik, ergoterapi og andre sundhedsprofessionelle
- Uddannelses- og socialt område: Pædagogik, psykopædagogik, uddannelse, undervisning, socialt arbejde, social integration, socio-fællesskabsfacilitatorer
- Kunstnerisk felt og coaching: Fagfolk inden for musik, kunst, dans, teater, skuespil, audiovisuelle medier eller film.
Når du har gennemført dette program, vil du være forberedt på at udvikle din professionelle karriere i en bred vifte af sammenhænge:
- Hospitaler: Yder støtte til patienter med forskellige fysiske, følelsesmæssige og psykologiske tilstande i samarbejde med et tværfagligt team af sundhedspersonale.
- Patientforeninger: Tilbyder individuel eller gruppeterapi til mennesker med kroniske sygdomme, psykiske lidelser eller handicap og hjælper med at forbedre deres livskvalitet.
- Seniorboliger: Fremmer beboernes følelsesmæssige og sociale velvære ved at bruge musik som et værktøj til at bekæmpe isolation og ensomhed.
- Private konsultationer: Etabler din egen virksomhed og tilbyd musikterapitjenester til klienter individuelt, skræddersyet til deres specifikke behov.
- Offentlige og private uddannelsescentre: Implementer musikterapiprogrammer for at forbedre elevernes læring, kreativitet og inklusion i samarbejde med lærere og andre uddannelsesprofessionelle.
- Private fonde, NGO'er og sociale projekter: Deltag i initiativer, der bruger musikterapi som et værktøj til at fremme social udvikling, integration og forebyggelse af vold, i samarbejde med nonprofitorganisationer.