University Carlos III of Madrid

Bachelor’s Degree in Sound and Image Engineering (Bilingual, Spanish)

År 1 - Semester 1

• Calculus I (6 ECTS)
• Fysik (6 ECTS)
• Programmering (6 ECTS)
• Digital elektronik (6 ECTS)
• Lineær algebra (6 ECTS)

År 1 - Semester 2

• Calculus II (6 ECTS)
• Systemer og kredsløb (6 ECTS)
• Systemprogrammering (6 ECTS)
• Statistik (6 ECTS)
• Skrive- og kommunikationsevner (3 ECTS)
• Færdigheder: Humaniora I (3 ECTS)

År 2 - Semester 1

• Lineære systemer (6 ECTS)
• Elektroniske komponenter og kredsløb (6 ECTS)
• Få adgang til netværk og delte medier (6 ECTS)
• Systemarkitektur (6 ECTS)
• Avanceret matematik (6 ECTS)

År 2 - Semester 2

• Kommunikationsteori (6 ECTS)
• Lineære netværksanalyse og syntese (6 ECTS)
• Kommunikationsnetværk og -tjenester (6 ECTS)
• Mikroprocessorbaserede digitale systemer (6 ECTS)
• Elektromagnetiske felter (6 ECTS)

År 3 - Semester 1

• Multimedienetværk (6 ECTS)
• Videoteknik (6 ECTS)
• Informationsfærdigheder (1,5 ECTS)
• Elektroniksystemer (6 ECTS)
• Moderne teori om detektion og estimering (6 ECTS)
• Avanceret viden om regneark (1,5 ECTS)
• Færdigheder: Humaniora II (3 ECTS)

År 3 - Semester 2

• Multimedieapplikationer (6 ECTS)
• Digital billedbehandling (6 ECTS)
• Digitalt tv (6 ECTS)
• Elektroakustiske og lydsystemer (6 ECTS)
• Valgfag: Anbefalet 6 point

År 4 - Semester 1

• Telekommunikationsprojekter, -lovgivning og -politik (6 ECTS)
• Akustisk instrumentering og støjkontrol (6 ECTS)
• Digital lydbehandling (6 ECTS)
• Audiovisuelle tjenester (6 ECTS)
• Telekommunikationssystemer (6 ECTS)

År 4 - Semester 2

• Mobilapplikationer (6 ECTS)
• Bacheloropgave (12 ECTS)
• Introduktion til virksomhedsledelse (3 ECTS)
• Interpersonelle faglige færdigheder (3 ECTS)
• Valgfag: Anbefalet 6 point

Valgfag til at vælge på 3. og 4. år

Ved afslutningen af dit studie skal du have opnået i alt 12 point selektivitet

• Professionelle praktikophold (6 ECTS)
• Displayteknologier (3 ECTS)
• Webapplikationer (3 ECTS)
• Linux netværksadministration (3 ECTS)
• Avanceret fysik (3 ECTS)
• Dyb læring til analyse af billeder (3 ECTS)
• Internetarkitektur (3 ECTS)
• Numerisk beregning i ingeniørvidenskab (3 ECTS)
• Synligt lys kommunikation til den smarte industri (3 ECTS)
• Internet of Things (3 ECTS)
• Introduktion til kvantekommunikation og computing (3 ECTS)
• Statistiske metoder til telekommunikation (3 ECTS)
• Naturlig sprogbehandling (3 ECTS)
• Mobile trådløse netværk (3 ECTS)
• Softwarenetværk (3 ECTS)
• Lydteknologier til virtual reality (3 ECTS)
• Musikteknologier (3 ECTS)
• Teknologier til autonome og ubemandede systemer (3 ECTS)

Mobilitet

Udveksle programmer

Erasmus-programmet giver uc3m første- og postgraduate-studerende mulighed for at tilbringe en eller flere semester på et af de europæiske universiteter, som uc3m har særlige aftaler med, eller tage en Erasmus-placering, et praktikophold eller et praktikophold i en EU-virksomhed. Disse udvekslinger finansieres med Erasmus-stipendier, som ydes af EU og det spanske undervisningsministerium.

Det ikke-europæiske mobilitetsprogram giver uc3m -studerende mulighed for at læse et eller flere semester på et af de internationale universiteter, som universitetet har særlige aftaler med. Det har også finansiering fra Banco Santander og uc3m .

Disse pladser udbydes i en offentlig konkurrence og tildeles studerende med den bedste akademiske rekord, og som har bestået sprogtærsklen (engelsk, fransk, tysk osv..), som anmodes om af destinationsuniversitetet.

• QS World University Rankings Top 50 Under 50
  
  • 35. plads på verdensplan og rangeret 10. i Europa på QS Top 50 Under 50 Ranking
  • QS World University Rankings
    
  • 319. plads på QS World University Rankings 2024
  • QS World University Rankings Emner Rankings
    
  • Blandt verdens bedste universiteter inden for 13 akademiske områder, ifølge QS World University Rankings by Subject 2023
  • QS Graduate Employability Rankings
    
  • Blandt de 136 bedste universiteter i verden for beskæftigelsesegnethed, ifølge THE's Global University Employability Ranking 2022

Profilen for kandidaterne fra denne grad er sat til læringsresultater opnået i denne grad, herunder for det første viden og forståelse af de generelle grundlæggende principper for teknik, såvel som især dem fra multimedienetværk, multimediekommunikationstjenester, lyd- og videosignaler behandling, rumakustikkontrol, distribuerede multimediesystemer og interaktive multimedieapplikationer i Audiovisual Systems Engineering inden for familien af telekommunikationsteknik. Kandidater vil være i stand til at udføre en analyseproces for at løse problemer med optagelse, konditionering og komprimering af lyd- og videosignaler, akustisk kabinetdesign, kommunikationsnetværk, tjenester, systemer og applikationer i audiovisuelle systemer, og også være ansvarlige for teknik. design i audiovisuelle systemer, arbejder som et team.

Derudover vil kandidater være i stand til at udføre forskning og implementere innovative bidrag i audiovisuelle systemer til indfangning, behandling, tilpasning, formidling og forbrug af multimedieindhold såvel som deres tilknyttede netværk, tjenester og applikationer, hvilket retfærdiggør den videnskabelige interesse i dette grad. Endelig vil kandidater have jurisdiktion til at anvende deres viden til at løse problemer og designe audiovisuelle systemer og netværk, konfigurere deres enheder og applikationer samt implementere adaptive, personlige audiovisuelle tjenester, der tillader brugen af netværksintelligenselementer, der fører til forbedring af brugeren erfaring, maksimering af potentialet for netværks- og multimedietjenester i de forskellige sociale og økonomiske miljøer, ved at kende de miljømæssige, kommercielle og industrielle implikationer af ingeniørpraksis i henhold til professionel etik; dette er afgørende for uddannelsens faglige interesse.

Endelig giver denne grad de generiske færdigheder, som kandidater har brug for for at praktisere teknik i dagens samfund som evnen til at udvikle effektiv mundtlig og skriftlig kommunikation, arbejde i en tværfaglig ramme og udstyr og opretholde faglig kompetence gennem kontinuerlig læring gennem hele livet.

• Tv-selskaber, radiostationer og videoproduktionsselskaber.
• Musik indspilningsstudier.
• Telekommunikationsvirksomheder, herunder internet-tv-distributionsplatforme.
• Lyd-, multimedie- og internetinstallationer i musik-, elektroakustisk- og filmindustrien.