10 Pædagogisk ledelse Masters Degree Programs

Master of Arts in Higher Education Administration and Leadership er et to-årigt, 33-kredit-program, der giver kandidater den viden og færdigheder, der er nødvendige for at give effektiv ledelse inden for komplekse og skiftende videregående uddannelsesmiljøer. Dette program er designet til videregående uddannelsesadministratorer og ledere, der ønsker at fremme deres forståelse og anvendelse af systemtænkning, ledelsesteori, videregående uddannelseslitteratur og forskning, kritisk tænkning, strategisk planlægning og førende meningsfuld forandring.

Vores kandidatuddannelse i pædagogisk ledelse i praksis er designet til at give dig de færdigheder, den viden og den selvtillid, der skal til for at fremme din karriere og træde ind i en lederrolle inden for uddannelse. Med et stærkt internationalt fokus sikrer denne kandidatuddannelse, at din læring er globalt relevant, samtidig med at den forbinder dig med undervisere fra hele verden.

Det er tid til at lede i uddannelse Uddannelse er i konstant forandring. Da teknologi og internationalisering påvirker den måde, folk underviser og lærer på, er det vigtigt at være på forkant med udviklingen. Vores deltids, blandede MA i pædagogisk ledelse i praksis er designet med en banebrydende praktisk tilgang og et stort fokus på ledelsesaspektet af dette felt.

Udvikl din professionelle læring og praksis i pædagogisk ledelse med vores akkrediterede deltids masterkursus.

Professionel læring og ledelsespraksis udvikles mest effektivt i professionelle kontekster i den virkelige verden. Lær at lede læring gennem et kritisk engageret, forskningsinformeret program designet til fagfolk, der uddanner.

Koncentrationen kulturelt responsivt og samfundsbaseret lederskab i M.Ed. i Educational Leadership-programmet er et program på 30 credit-timer, der er designet til at forberede ledere i skoler og lokalsamfund med grundlæggende teori, forskning og færdigheder relateret til kulturelt responsivt og samfundsbaseret lederskab. Undervisningen vil fokusere på lederskab og forståelse og afhjælpning af ubalancer i forhold til race, etnicitet, kultur og/eller klasse, samt etablering af politikker og praksis, der fremmer et anti-racistisk organisationsklima.

Koncentrationen i ledelsesstudier i M.Ed. in Educational Leadership er et program på 30 kredit-timer for personer, der ønsker at blive ledere i en uddannelsesmæssig stilling. Gennem et meget individuelt program udforsker de studerende vigtig ledelsesteori og -praksis gennem deltagelse i et stringent hovedkursus med vægt på lighed og social retfærdighed, suppleret med individualiserede kursusmuligheder. Programmet omfatter 15 credittimer i obligatoriske kurser og 15 credittimer i en koncentreret række tværfaglige valgfag, der vælges med godkendelse af den studerendes vejleder.

Dette kursus vil udstyre dig med de færdigheder og viden, som undervisere og andre lignende uddannelsesudøvere har brug for for en vellykket karriere i deres uddannelsesorganisationer. Det giver en balance mellem strategisk fokus, teoretiske fundamenter og praktiske anvendelser, der kan anvendes direkte på arbejdspladsen.

Uddannelse er konstant under pres for at overholde eksterne krav, især med standardisering og undervisning til prøven, der fejer verden over, styrer politikker og presser pædagogiske ledere. Dette program vil opbygge din intellektuelle og praktiske tillid i alle interaktioner; med lærere, forældre, elever, ledere, bestyrelsesmedlemmer og politiske beslutningstagere for at engagere sig på et højere niveau og påvirke forandringer.