11 Sangstudier Masters Degree Programs

Voice-kurserne på Central er nationalt og internationalt anerkendte og giver en specialiseret uddannelse i undersøgelse og praksis af den talte stemme. Disse kurser er for kandidater fra passende discipliner, der ønsker at følge en karriere inden for stemmeundervisning, og som søger specialiseret studier og praksis i stemme og tale. Studerende vil studere med internationalt anerkendte stemmevejledere og fagfolk, lære pædagogiske færdigheder til undervisning i stemme på dette verdensledende kursus og netværk med skuespillere, accentcoacher, talepædagoger og sangere og påtage sig uddannelses- og brancheplaceringer.

Din passion bliver til et erhverv. Studerende får et stærkt fundament i dirigeringsteknik og kendskab til korlitteratur. Uddannede dirigenter har uovertrufne muligheder for at optræde og dirigere kor, der er kendt for deres musikalske ekspertise over hele verden.

Udover almen musikteori og musikhistorisk undervisning, vil uddannelsen introducere eleverne til teknikken for korledelse samt til teoretiske og praktiske problemstillinger relateret til den menneskelige stemme, stemmedannelse og vedligeholdelse, kormusikkens historie, repertoire, forskellige stilarter og al den relaterede knowhow inden for alle grene af kormusikken. MA i korledelse og indlæring på højt niveau kræver personlige kompetencer, kunstnerisk følsomhed, et godt gehør, viden om musik og frem for alt den enkeltes sangkultur og viden om kammermusik.

I løbet af dine studier vil du modtage den nødvendige viden og færdigheder inden for afroamerikansk musik, musikkultur og optrædenspraksis for at blive professionel. Efter endt uddannelse kan du påtage dig krævende roller som musiker, kapelmester, komponist og arrangør og pædagog. Finske jazzprofessionelle som Timo Lassy, ​​Verneri Pohjola, Aki Rissanen og Kalle Kalima er alle alumner fra Sibelius Akademiet, som har etableret sig i den finske og internationale musikscene. På kandidatuddannelsen kan du frit vælge næsten en tredjedel af dine kurser. Ud over instrumentundervisning og ensemblespil kan du vælge fx musikhandelskurser eller pædagogiske studier, der er nødvendige for at arbejde som lærer. I løbet af dine studier vil du også deltage i forskellige musikalske projekter, masterclasses og sociale arrangementer.

Blandt andre kurser i MA i klassisk sang er de teoretiske områder, der skal dækkes, musikhistorie, folkemusik, samtidskultur, analyse, men studerende besøger også koncerter og deltager i kompositionspraksis.

Mestre sangkunsten for at blive den bedst mulige vokalist og uafhængige musiker. Programmet på 44 point inkluderer privatundervisning, sanglitteratur, opera, sangcoaching og sangpædagogik og kulminerer med en fuld koncert.

Som kandidatstuderende opnår du en vokalkunstners omfattende faglige kompetence inden for hovedområderne af klassisk vokalmusik. Afhængig af dine interesser kan du specialisere dig i enten stemmepædagogik, oratoriemusik eller lied og vokal kammermusik og vælge bifag og valgfri studier fra udvalget af Sibelius Akademiet på universitetets øvrige akademier. Du vil også gennemføre studier i karrierefærdigheder, der vil give dig praktisk træning i at opbygge din portefølje, finde beskæftigelse og komme i gang med din karriere.

Uddannelsen følger op på bacheloruddannelsen Musikpædagogik med fokus på uddannelse. Formålet med uddannelsen er at give sine dimittender en omfattende kandidatuddannelse, som forbereder dem til professionen som musiklærer på 2. niveau i folkeskoler og gymnasier. Uddannelsen tager højde for proportionaliteten af de kognitive, didaktiske og pædagogisk-psykologiske komponenter i uddannelsen, samtidig med at den feltviden, der opnås på bacheloruddannelsen, yderligere systematiseres og anvendes inden for det didaktiske og professionelle fag, der er nært forbundet hermed. Kandidater fra uddannelsen er kompetente til selvstændigt at oprette skoleuddannelser inden for uddannelsesområdet kunst og kultur. De er klar til at undervise i musikundervisning med alle dens aspekter inden for viden og færdigheder. Uddannelsen bygger på kreative aktiviteter inden for det musikpædagogiske område og dets didaktik. Feltkomponenten er fokuseret på en dybere forståelse af musikpædagogiske problemstillinger, hvilket afspejles i undervisningen i musikundervisning i folkeskoler og gymnasier. Musikalske fænomener og begreber præsenteres i en bredere sammenhæng og relationer mellem forskellige typer videnskab og kunst. Den musikdidaktiske komponent er baseret på viden opnået i musikpædagogisk forskning og på bedste praksis verificeret i praksis. Den musikteoretiske og pædagogiske del kan herefter uddybes i en ph.d.-uddannelse, fx Musikteori og Pædagogik. Uddannelsen i hovedplanen respekterer balancen mellem faglige, didaktiske og pædagogisk-psykologiske komponenter i uddannelsen i henhold til undervisningsministeriets standarder for læreruddannelse. Pædagogisk-psykologisk uddannelse omfatter fagene pædagogik, psykologi og specialpædagogik, herunder pædagogisk-psykologisk praksis. En del af det er udarbejdelsen af en diplomafhandling.

Den Vocal Performance store fokuserer på at give vokalister værktøjer til at "komme til musikken" som fuldgyldige partnere med store instrumentalister og producenter. Programmet er taljeret til lidenskaber af hver studerende og præsenterer dem mulighed for at få feedback fra fagfolk i A & R, optagelse, film & tv og live touring.