Med fokus på uddannelse på højt niveau lægger programmet vægt på udvikling af videnskabelig tænkning, kritisk analyse og praktisk anvendelse af forskningsmetodologier. Ved at tilbyde træning i alle metodiske aspekter af medicinsk forskning og støtte til ph.d.-studier, sigter programmet mod at forbedre kandidaternes evne til at bidrage meningsfuldt til forbedring af medicinsk praksis og befolkningens sundhed.

Kandidatuddannelsen i biomedicinske videnskaber har til formål at give studerende en uddannelse af høj kvalitet af international status, så de kan udvikle en dyb forståelse af deres videnskab og alsidige tænkning, noget afgørende for deres professionelle karriere i det moderne miljø.

Programmet fremmer topkvalitet og uddanner studerende på de væsentlige spørgsmål i molekylær medicin. Den udfordrende læseplaner med bindende undervist som dækker de vigtigste aspekter af Molekylær Medicin og en række valgfag for studerende at udvide deres viden om andre områder af molekylær medicin. De MSc Research eller Bibliotek Projekter om forskellige aspekter af molekylær medicin foregår i state-of-the-art Afdelinger og klinikker i Cyperns Institut for Neurologi og Genetik (CING).

Som International Centre of Excellence, CING udfører banebrydende forskning i biomedicin og giver derfor kandidatstuderende med den viden og værktøjer til at gennemføre en konkurrencedygtig Research Project. MSc studerende har mulighed for at deltage i kurser på nye områder, som omfatter Hjerne og Adfærd, Cellulær og Molekylær Neuroscience, neurovidenskab og Neurogenetics, Cytogenetik og Genomics, Molekylær Genetik, Molecular Basis of monogeniske Sygdomme, Molekylær Virologi og Immunologi og Molekylær Grundlag for komplekse sygdomme.

Programmet fremmer ekspertise og uddanner studerende om de væsentlige spørgsmål inden for neurovidenskab. De udfordrende læseplaner omfatter obligatoriske underviste kurser, der dækker de vigtigste aspekter af neurovidenskab og en række valgfrie kurser, der gør det muligt for studerende at udvide deres viden om andre relevante områder. MSc-forsknings- eller biblioteksprojekterne om forskellige aspekter af neurovidenskab udføres i de avancerede afdelinger og klinikker på Cyperns Institut for Neurologi og Genetik (CING).

The main purpose of the program is to train students on cutting-edge research skills in Cognitive Neurorehabilitation and with capabilities of coordinating relevant research in clinical settings. The aim of the program is to provide students with the opportunity to acquire advanced theoretical knowledge, a deeper understanding of current research and advanced skills in research methods in cognitive rehabilitation of neurological patients. The program also aims to prepare students for postgraduate studies.

Our interdisciplinary Master’s programme in Public Health (MPH) offered by the Cyprus International Institute for Environmental and Public Health (CII) has been designed upon the more than 10 years of CII official association with the Harvard School of Public Health. The MPH is accredited by the Cyprus Agency of Quality Assurance Accreditation in Higher Education and its curriculum is validated by the European Agency for Public Health Education Accreditation. The CII has developed research teams and programs dealing with smoking, diabetes and obesity, air and water pollution and health, epidemiology of cardiovascular and respiratory diseases. Specialized laboratories equipped with human biomonitoring equipment are in full operation. Whether you are a medical doctor, an established public health professional, or new to the field of public health, the unique structure of our MPH programme allows for the acquisition of core practical skills in key areas of public health science and practice, as well as a specialization between one of two concentrations (Environmental Health; or Epidemiology & Biostatistics). The small number of students in class together with the continuous interaction with faculty allows the cultivation of critical thinking and synthesis skills and ensures a high-quality learning experience.