School of Engineering and Physical Sciences lægger en meget høj værdi på at sætte folk i stand til at få en ph.d.-grad (doktor i filosofi) ved forskning og er glade for at kunne udvide denne facilitet til studerende på Dubai Campus. Oprindeligt opfordres dem med interesse i at gennemføre et projekt inden for det brede energiområde til at ansøge. Dette kan omfatte vedvarende energi, energiudnyttelse og energibesparelse samt forbedrede materialer til energiproduktion og konvertering (for eksempel udvikling af nanokompositkarbidbelægninger).

Ph.d.-programmet i netværksvidenskab er et forskningsorienteret program, der giver den eneste ph.d.-grad på dette område i Europa. Netværksvidenskab giver vigtige værktøjer til at studere komplekse systemer, herunder samfund online og offline, økonomien eller bytrafik. Derfor giver programmet praktisk erfaring med store datasæt, der karakteriserer disse systemer og de nødvendige færdigheder til at analysere dem.

Doctor of Cybersecurity-programmet tilbyder en avanceret og omfattende udforskning af cybersikkerhed, der dækker nye trends, grundlæggende teorier, forskningsmetoder, kryptografiske algoritmer, cybertrusselintelligens, sikker softwareudvikling, digital efterforskning, beskyttelse af privatlivets fred, styringsmodeller og kulminerer i en uafhængig og omfattende doktorafhandling.

Doktor i filosofi i biomedicinsk informatik. McWilliams School of Biomedical Informatics ved UTHealth Houston, tidligere UTHealth Houston School of Biomedical Informatics (SBMI) tilbyder et doktorgradsprogram på fuld tid i biomedicinsk informatik, der er designet til at være iboende tværfagligt og integrerende. Programmet involverer studerende med forskellige baggrunde og lægger vægt på grundlæggende informatikkoncepter, der kan gælde for alle sundhedsdiscipliner. Uddannelsen udbydes kun på fuld tid og på campusbasis. Studerende tager normalt fem år at gennemføre dette 93-semesters kredittimersprogram.

USC's filosofiske fakultet har i mere end to årtier undervist i et doktorgradsprogram, der, selv om navnet har ændret sig lidt (aktuelle spørgsmål om filosofi, filosofi, filosofi: aktuelle spørgsmål), har som grundlæggende mål at træne studerende til forskning og træne studerende i de forskellige brændende spørgsmål i nutidig filosofi.

Pædagogisk filosofi underviser i pædagogik og dannelsesfilosofi i forhold til filosofihistorie og førende begreber i nutidig filosofi. Pædagogisk filosofi er baseret på traditioner for kritisk tænkning, filosofisk antropologi, social og politisk filosofi, økopædagogik og kritisk pædagogik; den rækker yderligere ind i andre tilgange til samfundsvidenskab, såsom kulturantropologi, sociolingvistik og sociologi, med det formål at studere generelle problemer i det moderne samfund. Målet med ph.d.-forskning er den videnskabelige forberedelse af personer, der skiller sig ud i deres kreative, kritiske og konceptuelle tankegang, med tværfaglig rækkevidde og er i stand til at udvikle uddannelsesfilosofi og beslægtede områder. Kandidater vil være forberedt på at evaluere og konceptualisere mål og strategier for uddannelse og pædagogik i videnskabelige og uddannelsesinstitutioner og i den statslige sektor. Program uden specialisering.

Kandidaten er en højtuddannet ekspert, der har vist evne til at udvikle deres viden på en kreativ måde. Afhandlingen demonstrerer et fremragende bidrag i en specialisering valgt fra en bred vifte af temaer, herunder idéhistorie, praktisk og teoretisk filosofi og emner i nutidig tænkning. Kandidaten er udrustet med hensyn til viden, metode og sprogfærdigheder til selvstændig forskning i filosofi og samfundsvidenskab. Han/hun kan være ansat som forsker i samfundsvidenskab, universitetslærer, redaktør eller oversætter af ekspertpublikationer, kritiker, kommentator eller udøvende medarbejder og analytiker i statsforvaltningen. Kandidaten har analytiske og sproglige færdigheder, der gælder for en stor skala af erhverv, der har brug for kritisk tænkning, lige fra offentlige organer til private virksomheder.

Ph.d.-programmet har til formål at udvikle praksisorienterede tænkere til industrien eller samfundet. Den henvender sig til dem, der ønsker at udføre anvendt forskning, der tager fat på spørgsmål og udfordringer, der er relevante for samfundet, industrien eller erhvervspraksis. De studerende kan vælge at specialisere sig i et bestemt fagområde, men forskning med en tværfaglig tilgang opfordres i lyset af kompleksiteten af mange af tidens aktuelle spørgsmål og udfordringer.

Fakultet for Erhverv og økonomi tilbyder en doktor i filosofi (ph.d.) i de fleste discipliner undervist på postgraduate niveau. Studerende, der er interesseret i at gå fra et kandidatuddannelse til ph.d.-studier, rådes til at kontakte fakultetet.

Den hurtigt aldrende befolkning i Singapore og det samtidige behov for uddannede fagfolk inden for sundheds-, social- og psykologtjenester har givet anledning til et bydende behov for Graduate Certificate in Gerontology, Graduate Diploma in Gerontology, Master of Gerontology og PhD i Gerontology-programmer. Da ældre menneskers behov er specialiserede, kræver dedikeret opmærksomhed i uddannelsen for at adressere specifikke karakteristika såsom aldringsprocessen tværfaglige kurser i gerontologi.

Ph.d.-programmet i økonomi forbereder dig til at udføre banebrydende original forskning, der adresserer vor tids grundlæggende økonomiske spørgsmål. Lær førende økonomers færdigheder, vælg mellem mange specialiseringer og udvikle dit forskningsprogram. Du kan bruge din viden i fakultetsstillinger i den akademiske verden, i statslige organisationer såvel som i den private sektor.

Ph.D. med en hovedfag i Uddannelse er en teori- og praksisrig forskningsgrad, hvor studerende vil tage fat på væsentlige problemstillinger og professionel praksis inden for en bestemt koncentration. Programmet vil forberede forskerkyndige personer til karrierer i en række forskellige uddannelsesmæssige og professionelle sammenhænge, som i stigende grad baserer deres forespørgsler på forskningsbaserede studier.

Ph.d.-programmer på CEU er fuldt finansierede studieprogrammer med en standardvarighed på 4 år, der tildeler en amerikansk og en østrigsk grad. Ph.d.-uddannelsen i kognitionsvidenskab er en forskningsorienteret uddannelse. Det omfatter træning i eksperimentelle metoder og, hovedsageligt på det første år, kurser om de grundlæggende forestillinger og teorier i kognitionsvidenskab og et eventuelt fokus på social kognition og kognitiv samfundsvidenskab.

Ph.d. i forskning via fjernundervisning tildeles efter at have gennemført en teoretisk forskningsspecialisering. Denne forskning præsenteres i form af en doktorafhandling. Ph.d. (Doctor of Philosophy) er den eneste doktorgrad, der kan opnås gennem fjernundervisning. Hovedkravet for en ph.d. online gennem fjernundervisning er at præsentere og diskutere en afhandling på mindst 100 sider til gennemgang og evaluering af et akademisk udvalg ved Selinus Universitet. Humanvidenskaberne understreger vigtigheden og værdien af analysen af mennesket ud fra et integreret historisk, filosofisk og kunstnerisk perspektiv. Gennem en dybdegående undersøgelse af verdenshistorie, politik, religion, filosofi og kunst. Studerende på dette forskningskursus bør undersøge, hvordan perspektiver påvirker hinanden. Kunst opfattes som udtryk for historiske begivenheder og ideer, der styrer en bestemt æra. Historie er anerkendt som konfrontationen mellem ideer, samfund og politik og deres udvikling. De ideer, der karakteriserer en epoke, stammer fra analysen af tidligere filosofiske fiaskoer. En ph.d. ved forskning bør adressere dette århundredes store kriser på en anden måde: globalisering, miljøforringelse, social kløft og kultursammenstød.

Studerende ved Doctor of Philosophy (PhD) i Interior Design undersøger de planlægningsmæssige, tekniske og dekorative elementer, der kræves for at designe interiøret i beboelses- og erhvervsbygninger.

I den moderne verden ønsker folk at føre en sund livsstil. Inden for naturvidenskaben er der mange behandlingsformer, som traditionelle universiteter ikke tilstrækkelig behandler. Disse discipliner kan nemt studeres gennem uddannelser i en afstand fra Selinus University. Normalt afhænger kravene for at udøve et erhverv inden for naturmedicin af lovgivningen i et enkelt land.

I dag er menneskelig indvirkning en af de vigtigste variabler for miljøændringer både lokalt og globalt. Håndtering af denne indvirkning er kritisk vigtig for menneskelig, social og økonomisk trivsel nu og i fremtiden.