Det internationale ph.d.-program i Systemvidenskab (SyS) er vært for IMT School , en af de syv Schools of Excellence i Italien, og en af de højest vurderede forskerskoler i Europa, ifølge den seneste U-Multirank-undersøgelse. Dette program tilbyder streng træning og personlig supervision inden for tekniske, sociale, menneskelige og naturvidenskabelige videnskaber og tilskynder til tværfaglige og tværfaglige tilgange, der skubber disciplinære grænser.

EADS træner studerende til at udføre banebrydende forskning i en bred vifte af økonomiske og sociale discipliner med en unik multidisciplinær tilgang, der er afhængig af det samlende sprog i statistik og datavidenskab, samt på udvalgte værktøjer fra datalogi og psykologi. \n \n EADS-studerende har også mulighed for at gennemføre deres forskningsprojekter under fælles supervision (dobbeltgrad) med partneruniversiteter, herunder KU Leuven og Universitetet i Alicante. Alle studerende opfordres til at tilbringe en del af deres studier i udlandet, både inden for Erasmus+ rammerne og gennem ad hoc-mobilitetsaftaler.

Ph.d. i Kultursystemer - Kulturarv og Museumsvidenskab udgør et unikt tværfagligt miljø. Det uddanner studerende til at udføre banebrydende forskning inden for de mange videnskabelige områder relateret til kulturelle systemer og til at fungere som fagfolk på højt niveau i kulturarv.

MBHT PhD-programmet tilbyder avanceret, tværfaglig forskningstræning om arten og udviklingen af ​​menneskelig tanke, sind og adfærd. Ved at integrere neurovidenskab, psykologi, videnskabsfilosofi og filosofiens historie sigter programmet mod at give en omfattende forståelse af det menneskelige sind i dets kognitive, affektive, sociale og kulturelle dimensioner. \n \n MBHT omfatter to komplementære perspektiver. På den ene side fremmer det studiet af menneskelig neurofysiologi og psykologi, og udforsker de mekanismer, der ligger til grund for mentale funktioner og adfærd. På den anden side undersøger den det historiske og epistemologiske grundlag for videnskabelig viden og menneskelig tankegang, og sporer deres historiske udvikling fra et interkulturelt perspektiv. \n \n MBHT uddanner forskere til at udføre innovative analyser af menneskelig tankegang, adfærd og hjerne, og adresserer både deres biologiske og kulturelle grundlag gennem avancerede tværfaglige metoder. Kandidater vil være parate til at tackle komplekse videnskabelige og samfundsmæssige udfordringer og bidrage til fremskridt inden for områder som mental sundhed, interkulturel forståelse og teknologiens etik. Programmet har til formål at forme en ny generation af forskere, der kombinerer videnskabelig stringens med et historisk-filosofisk perspektiv, der fremmer en ikke-reduktionistisk tilgang til kompleksiteten af ​​det menneskelige sind.