129 Studieprogrammer inden for uddannelse Ph.d. (Doktor i filosofi) Degree Programs

Ph.D. i videregående uddannelse lederskab, ledelse og politik tilbyder en koncentration i uddannelsesforskning, vurdering og programevaluering. Denne koncentration er beregnet til at imødekomme de voksende krav til professionelle medarbejdere og ledere i uddannelsesorganisationer med fokus på datadrevet beslutningstagning, programevaluering, vurdering og testning og pædagogisk udvikling af lærere eller fakulteter.

Vores program er forpligtet til at træne personer, der er interesseret i at uddybe deres viden om nutidige problemstillinger inden for virtuel uddannelse. Denne doktorgrad fokuserer på at udvikle den praktiske anvendelse af denne viden til professionel praksis, idet der lægges vægt på ansvarlig social praksis og integrationen af en multikulturel bevidsthed om menneskelig mangfoldighed. Vores hovedmål er at undersøge teori og praksis om virtuel uddannelse og dens anvendelse i det 21. århundrede, forberede eleverne til at lede og transformere fjernundervisningsområdet i Colombia og globalt.

Doktorgradsstudier inden for uddannelse er rettet mod uddannelse af forskere med stærk vægt på både kvalitativ og kvantitativ forskningsmetode og teknikker.

Pædagogisk filosofi underviser i pædagogik og dannelsesfilosofi i forhold til filosofihistorie og førende begreber i nutidig filosofi. Pædagogisk filosofi er baseret på traditioner for kritisk tænkning, filosofisk antropologi, social og politisk filosofi, økopædagogik og kritisk pædagogik; den rækker yderligere ind i andre tilgange til samfundsvidenskab, såsom kulturantropologi, sociolingvistik og sociologi, med det formål at studere generelle problemer i det moderne samfund. Målet med ph.d.-forskning er den videnskabelige forberedelse af personer, der skiller sig ud i deres kreative, kritiske og konceptuelle tankegang, med tværfaglig rækkevidde og er i stand til at udvikle uddannelsesfilosofi og beslægtede områder. Kandidater vil være forberedt på at evaluere og konceptualisere mål og strategier for uddannelse og pædagogik i videnskabelige og uddannelsesinstitutioner og i den statslige sektor. Program uden specialisering.

Doktorgradsprogrammet i pædagogik er designet til dem, der ønsker at uddybe deres forståelse af pædagogiske teorier, forskningsmetoder og ledelsespraksis. Det lægger vægt på grundig research...

Ph.d.-programmer på CEU er fuldt finansierede studieprogrammer med en standardvarighed på 4 år, der tildeler en amerikansk og en østrigsk grad. Ph.d.-uddannelsen i kognitionsvidenskab er en forskningsorienteret uddannelse. Det omfatter træning i eksperimentelle metoder og, hovedsageligt på det første år, kurser om de grundlæggende forestillinger og teorier i kognitionsvidenskab og et eventuelt fokus på social kognition og kognitiv samfundsvidenskab.

Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmets mål er at hjælpe studerende med at udvikle de individuelle færdigheder, der er nødvendige for at løse uddannelsesproblemer, hvad enten det drejer sig om undervisning, vejledning eller administration, samtidig med at sådanne løsninger holdes i balance med institutionelle, samfunds- eller skolesystembehov og forventninger. Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmet tilbydes online via fjernundervisning.

Læringsevnerne i en afstand fra Det Humanistiske Fakultet er normalt meget professionelle. Gradsprogrammerne for fjernundervisning ved Selinus University i dette fakultet giver adgang til den specialisering, hvor den studerende kan vælge emner af din interesse for at designe et program, der er fuldt tilpasset hans kald.

Optjen din avancerede grad for bedst at tjene studerende i landdistriktsskolesystemer gennem University of West Alabama's Doctor of Education in Rural Education. Den første fuldt online grad af sin art vil du være parat til at identificere reelle løsninger på landdistriktsuddannelsesudfordringer, når du arbejder hen imod din afhandling.

Programmet er specifikt rettet mod professionelle praktikere inden for uddannelse fra offentlige eller private skoler, samfund eller offentlige organer, uddannelsesafdelinger, højere uddannelsesinstitutioner og andre uddannelsesrelaterede indstillinger, der ønsker at blive forskere.

Hovedformålet med dette ph.d.-program er forskning og innovation inden for de socio-uddannelsesmæssige programmer, aktioner, ressourcer og politikker, der er nødvendige for at opnå retfærdighed i uddannelse.

I dette forskningsprogram udforsker eleven metoden for andet sprogundervisning (SLT) og understøtter den med mange eksempler. Det præsenterer nye retninger for programmet English Language Teaching (ELT), der beskriver innovative pædagogiske metoder og konsekvente ideer, der fører til succes på dette område. Læreplanen bør dække alle centrale spørgsmål for effektiv ELT -praksis.

Doctor of Philosophy (Ph.D.) – Uddannelse vil gøre det muligt for studerende at blive effektivt udstyret med alle de nødvendige færdigheder og viden for at komme videre i internationale uddannelsesorganisationer i den offentlige og private sektor og opnå positive resultater, når de opererer i ledende stillinger.

School of Engineering and Physical Sciences lægger en meget høj værdi på at sætte folk i stand til at få en ph.d.-grad (doktor i filosofi) ved forskning og er glade for at kunne udvide denne facilitet til studerende på Dubai Campus. Oprindeligt opfordres dem med interesse i at gennemføre et projekt inden for det brede energiområde til at ansøge. Dette kan omfatte vedvarende energi, energiudnyttelse og energibesparelse samt forbedrede materialer til energiproduktion og konvertering (for eksempel udvikling af nanokompositkarbidbelægninger).

American International Theism University har noget for enhver smag. Nu med vores Accelerated Degree Programs kan du gennemføre din kandidatgrad eller doktorgrad på op til tre år. Hvert kursus tilbyder seks kredit timer og varer i seks uger. Lad dit hårde arbejde og din dedikation betale sig ved at opnå din grad på halvdelen af tiden. Tilmelding er åben, og studerende kan starte programmet når som helst. Alle kurser finder sted i klasseværelser med et fakultetsmedlem, der giver en-til-en mentorordning. Studerende har også fri adgang til vores omfattende Study Tactics and Resources Center, der tilbyder links til fagrelaterede websteder, biblioteker, artikler og forskningsassistance.

Doctor of Education-programmet indeholder en akademisk undersøgelse på højt niveau af en række uddannelsesmæssige og faglige spørgsmål, vejledte enheder og en superviseret forskningskomponent, der giver dig mulighed for at yde et bidrag til viden gennem enhedsopgaver og gennem afhandlingsfokus på samspillet og forholdet mellem professionel praksis og stipendium. Kurset vil gøre det muligt for eleverne at blive effektivt udstyret med alle de nødvendige færdigheder og viden for at komme videre i internationale organisationer og opnå positive resultater, når de opererer i ledende stillinger. Hver doktorand skal tage et antal onlinemoduler og også fuldføre en afhandling. Studerende skal forsvare deres afhandling i en "viva voce" (mundtlig) eksamen, som kan afsluttes online. Viva-voce-undersøgelsen er en intens og udfordrende oplevelse, men vi tilbyder relevant vejledning og støtte til at hjælpe vores forskningsstuderende med at forberede denne vigtige milepæl.

RITs kognitionsvidenskabelige ph.d. giver en tværfaglig undersøgelse af det menneskelige sind, der kombinerer indsigt fra psykologi, datalogi, lingvistik, neurovidenskab, augmented reality og filosofi. Studerende i ph.d. i kognitionsvidenskab bedrive forskning i menneskelig perception, kognition, handling og sprog med fokus på repræsentation og bearbejdning af information inden for biologiske og beregningsmæssige rammer.