59 Uddannelsesforskning Degree Programs

Doctor of Philosophy (Ph.D.) – Uddannelse vil gøre det muligt for studerende at blive effektivt udstyret med alle de nødvendige færdigheder og viden for at komme videre i internationale uddannelsesorganisationer i den offentlige og private sektor og opnå positive resultater, når de opererer i ledende stillinger.

Studerende tilegner sig avanceret uddannelse i uddannelsesforskning, mens de lærer at handle i overensstemmelse med de etiske koder, der styrer videnskabelig forskning, der er etableret af fagforeninger inden for det internationale uddannelsessamfund, og bestræber sig på at fremme positiv social handling med hensyn til ikke-diskrimination og demokratisering af viden.

Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmets mål er at hjælpe studerende med at udvikle de individuelle færdigheder, der er nødvendige for at løse uddannelsesproblemer, hvad enten det drejer sig om undervisning, vejledning eller administration, samtidig med at sådanne løsninger holdes i balance med institutionelle, samfunds- eller skolesystembehov og forventninger. Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmet tilbydes online via fjernundervisning.

Udforsk centrale udfordringer og udviklinger inden for uddannelse i dagens globale kontekst. MSc i uddannelse er designet til studerende, der har interesse i uddannelsespraksis, organisation eller forskning. Gennem moduler, der indeholder komparative og internationale perspektiver, vil du studere erfaringer fra Storbritannien og over hele verden og udforske de komplekse problemer, lærere og uddannelsesledere og beslutningstagere står overfor i en stadig mere globaliseret kontekst.

Programmet er specifikt rettet mod professionelle praktikere inden for uddannelse fra offentlige eller private skoler, samfund eller offentlige organer, uddannelsesafdelinger, højere uddannelsesinstitutioner og andre uddannelsesrelaterede indstillinger, der ønsker at blive forskere.

Byg mod en fremtid inden for uddannelsesforskning med vores masterkursus. Studer på fuld tid eller deltid og udvid dine karrieremuligheder.

Hovedformålet med dette ph.d.-program er forskning og innovation inden for de socio-uddannelsesmæssige programmer, aktioner, ressourcer og politikker, der er nødvendige for at opnå retfærdighed i uddannelse.

I tråd med denne grundlæggende betydning af forskningsarbejde på uddannelsesområdet, er den officielle kandidatuddannelse i forskning i uddannelse* designet til at give dig de værktøjer, viden og færdigheder, der er nødvendige for at bringe forskning tættere på pædagogisk praksis, og bidrage til at fremme de formål, som Denne forskning har: beskrive, forklare, fortolke og transformere den pædagogiske virkelighed.

Kandidatuddannelsen giver specialiseret og tværfaglig uddannelse i uddannelsesvidenskab, med vægt på kulturel mangfoldighed og udviklingsprocesser i pædagogisk henseende. Det fremmer også igangsættelse af studerende i forskningsopgaver.

MRes in Education har til formål at give den metodiske, analytiske og praktiske ekspertise, der kræves for at blive en kompetent pædagogisk forsker. Dette er et økonomisk og socialt forskningsråd-anerkendt program og en af ​​de forskeruddannelsesveje, der udgør South West Doctoral Training Partnership.

Fælles ph.d.-studier med det litauiske sportsuniversitet, Šiauliai Universitet (fra 2021 – Vilnius Universitet Šiauliai Akademi). Koordinerende institution: Litauens sportsuniversitet.

Læringsevnerne i en afstand fra Det Humanistiske Fakultet er normalt meget professionelle. Gradsprogrammerne for fjernundervisning ved Selinus University i dette fakultet giver adgang til den specialisering, hvor den studerende kan vælge emner af din interesse for at designe et program, der er fuldt tilpasset hans kald.

Fokus vil være på forskning af din interesse for uddannelse. Du vil internalisere de metoder, teknikker og værktøjer, der er nødvendige for forskning i pædagogisk innovation.

Master of Science i pædagogiske studier tilbyder et forskningsorienteret program, der giver bred ekspertise relateret til uddannelsesområdet. Fakultetet tilbyder et udfordrende og dynamisk studiemiljø med forskningsbaseret uddannelse af høj faglig kvalitet.

Denne kandidatgrad er konfigureret som en specialisering af de grader og mastere, der undervises på fakulteterne for pædagogiske videnskaber i Galicien. Implementeringsforslaget for studieåret 2018-19 vil på den ene side give kontinuitet i bacheloruddannelserne, så de studerende vælger en større specialisering og/eller ønsker at afslutte deres uddannelse med færdiggørelsen af en doktorafhandling. Det kunne også rumme fagfolk, der kommer fra de gamle læreruddannelser, og som kunne udvide og forbedre deres viden i forbindelse med deres uddannelse som lærere.