31 Studieprogrammer inden for bæredygtighed Forberedelse Degree Programs in Italien

Masterclass in Evaluation for Resilience: Investeringer i at opbygge modstandskraft skal være evidensbaserede og målrettede mennesker i nød for at sikre, at ingen bliver efterladt. 2030-dagsordenen for bæredygtig udvikling understreger vigtigheden af ​​data af høj kvalitet genereret på nationalt plan for at spore fremskridt hen imod udviklingsmål. Dette kræver stærke lokaliserede evalueringssystemer, og COVID-19-pandemien har kun fremhævet dette.

I CISOD - Food, Sustainability and Rights vil sæsonskolen introducere deltagerne til det presserende emne om fødevarebæredygtighed, og udforske, hvordan man opbygger bæredygtige og klimaresistente agro-fødevaresystemer gennem en dialog mellem samfunds- og biovidenskab. Regulative og ikke-regulerende foranstaltninger for socialt inkluderende og miljømæssigt mere effektive fødevaresystemer vil blive behandlet.

Økologisk økonomi, med sin kernevægt på tværfaglighed og incommensurability, giver en værdifuld konceptuel ramme for at udforske de nødvendige overgange til bæredygtighed. Studerende vil, også takket være debatbaserede aktiviteter, være i stand til at formulere deres eget informerede perspektiv på bæredygtig udvikling og udvikle realistiske politikker/strategier for overgangen til bæredygtig udvikling.

AGROØKOLOGI 26 har til hensigt at introducere studerende til den komplekse og mangesidede verden af agroøkologi gennem en tværfaglig tilgang, der sætter dem i stand til at tilegne sig grundlæggende viden og bevidsthed om vigtigheden af samspillet mellem agromiljømæssige og socioøkonomiske komponenter som grundlaget for dynamikken i transformationen af fødevaresystemer mod ægte bæredygtighed, og til at forstå hvordan og hvorfor den agroøkologiske tilgang kan give konkrete løsninger på vores tids store udfordringer.

Sommerskolen er et landskabsdesignværksted, der tager sigte på at undersøge de komplekse forhold mellem det byggede miljø og vandet, i den bredeste betydning af miljøressourcer, og dermed også sø, floder, søer og vandressourcer. Studerende vil være involveret i udviklingen af ​​et projekt om en toscansk casestudie med støtte fra lærere og vejledere fra Pisa Universitet og gæsteprofessorer fra andre nationale og internationale universiteter.

Sæsonskolen vil introducere deltagerne til det yderst relevante emne at designe produktionssystemer, der er bæredygtige fra et miljømæssigt synspunkt og modstandsdygtige over for klimaforandringer og andre miljømæssige pres.

I INSIDER - Innovationer i repræsentationssystemet. Sæsonskolen tilbyder et selektivt studieprogram, der er åbent for motiverede bachelor- og ph.d.-studerende, og giver dem mulighed for at få specifik uddannelse i de vigtigste aktuelle problemstillinger vedrørende politisk repræsentation, valg- og parlamentarisk ret i et komparativt og tværfagligt perspektiv, der omfatter jura, statskundskab, politisk filosofi, økonomi samt bidrag fra andre områder (f.eks. IKT).

I WAT-CHANGE - Water-Related Ecosystem Services for Adapting Societies to Climate Change Seasonal School sigter mod at introducere deltagerne til det nye voksende område af løsninger leveret af vand-relaterede økosystemtjenester. Vi vil især beskæftige os med naturbaserede løsninger til vandforsyning, behandling af forurenet vand og oversvømmelsesrisikoreduktion, såsom styret akvifer-genopladning, restaurering af floder, konstruerede vådområder, bæredygtige drænsystemer og oprensning af forurenede steder ved hjælp af fytoremedieringsteknikker.

I CESM - Circular Economy and Sustainability Management er hovedmålet for CESM-sæsonskolen repræsenteret af elever fra forskellige baggrunde, der er interesseret i området effektiv ressourcestyring og cirkulær økonomi. CESM-kurset udforsker organisatoriske aspekter og innovationsfacetter relateret til alle faser af produktets livscyklus; desuden giver det et praktisk overblik over, hvordan processer, beslutninger og forretningsmodeller bør ændre sig i lyset af det nye cirkulære økonomi-paradigme.

I DS Inno - Data Science Driven Innovation in Business and Society har Seasonal School til formål at undersøge forholdet mellem innovationsledelse og datavidenskab gennem en multi-level tilgang. For det første vil dette forhold blive udforsket på virksomhedsniveau gennem ikke kun teoretisk viden, men især gennem førstehåndsudtalelser og webstedsbesøg til store og små virksomheder.

Mineralvand har en eksklusiv socioøkonomisk værdi, der stammer fra industrialiserings- og kommercialiseringsprocesser, men også en grundlæggende kulturel værdi for lokale befolkninger, der dagligt bruger kildevand til husholdningsforbrug på en anden måde over tid. Kompleksiteten af de vand-klippe-interaktionsprocesser, der giver oprindelse til unik vandmineralisering, kræver vedtagelse af flere og integrerede tilgange til at karakterisere deres sammensætning.