12 Studieprogrammer inden for uddannelse Bachelors Degree Programs in Ungarn

BSc i fysisk træning

Der er BEd-uddannelse børnehavelærere for tysk for etniske minoriteter med særlig vægt på pædagogik i tosprogethed, tysk nationalitetsstudier, tysk litteratur, børnelitteratur, litteratur af tyske nationaliteter, der bor i Ungarn, tysk civilisation og kultur.

Uddannelsen er baseret på grammatik, sprogudvikling og metode til BEd-uddannelse af grundskolelærere for tyske etniske minoriteter i folkeskolelærere. Der er særlig vægt på tosprogethedspædagogik, tysk nationalitetsstudier, tysk litteratur, børnelitteratur, litteratur af tyske nationaliteter, der bor i Ungarn, tysk civilisation og kultur.

Pædagogik BA giver en omfattende forståelse af læring og undervisning, der kombinerer teoretisk og praktisk viden inden for uddannelse og relaterede områder (f.eks. psykologi, uddannelseshistorie, filosofi, sociologi, politik og digital uddannelse).

Formålet med uddannelsen i BA i pædagogik (Intercultural Educational Assistant Specialization) er at uddanne pædagogiske fagfolk, som forstår, at uddannelse er en proces af menneskelig, kulturel og social udvikling, der finder sted i familien/hjemmet, i lokalsamfundet, i skolerne og arbejdspladsen.

Børnehagelæreruddannelse tilbyder uddannelse af fremtidige fagfolk, der besidder teoretisk baseret viden, færdigheder og kompetencer inden for pædagogik med henblik på at udføre opgaverne i førskoleuddannelsen. Målet er at uddanne eksperter, der er i stand til og dedikeret til at uddanne 3-6-årige børn efter at have tilegnet sig dybtgående teoretisk viden, kompetencer og færdigheder.

Denne bacheloruddannelse i specialundervisning anbefales til ansøgere, der er interesserede i mennesker med handicap og mulighederne for at yde bistand til dem, har gode kommunikationsevner, sociale og kreative færdigheder og er motiverede for at deltage i faglig uddannelse af høj kvalitet. Vores træningsprogram er særligt velegnet til dem med høj grad af empati, godt samarbejde og interpersonelle evner, ansvar og selvbevidsthed.

Førskolelærere har et af de mest intime forhold til børn. Du bliver den, der skaber en kærlig, hjemlig atmosfære for små børn, der stadig først og fremmest har brug for følelsesmæssig tryghed. Som vuggestue lærer du børns egen lille verden at kende og hjælpe dem med at udvikle sig gennem fælles leg.

BA i førskoleundervisningsprogram er designet til studerende, der ønsker at forfølge en karriere i de tidlige år, for at arbejde med børn i alderen 3 til 7 år. Programmet udføres af innovative tilgange og giver flere praksis fra første semester for at sikre reelle professionelle oplevelser for vores studerende.

Det overordnede formål med uddannelsen i BSc i Fysisk Træning er at uddanne studerende til at blive trænere. Trænere, der får veletableret teoretisk og praktisk viden og færdigheder til også at kunne planlægge og gennemføre træningssessioner for juniorspillere, unge og voksne atleter. Trænere, der bliver ansvarlige for at udvælge atleter, forbedre og vejlede deres personligheder og for at forbedre deres præstationer. Læreplanen er organiseret i fem moduler: hold- og individuel sport, medicinske aspekter af sport, sociale aspekter af sport, idrætsvidenskab og professionel praksis.

Kurset i BA i Klassisk Sang hjælper eleverne med at forberede sig til deres rolle som lærer. Dens mål er at kortlægge denne opgave, at øge selvbevidstheden, at forstå og interiorisere denne rolle og at påbegynde denne opgave. Det er vigtigt for eleverne at fortolke aktiviteter, pædagogiske roller og opgaver i et pædagogisk miljø, ud fra lærerens perspektiv. Eleverne skal lære, at motivation, evaluering, miljøet, forholdet til forældrene, planlægningen af ​​den pædagogiske proces og den adaptive forandring af alle disse i den virkelige situation, er væsentlige redskaber for rollen som musiklærer. De skal forstå, at forberedelse til denne opgave kræver seriøs koncentration, engagement og forberedelse. Dette kræver selverkendelse, selvrefleksion, selvaccept, afbalanceret psykologisk immunitet og faglig, pædagogisk og psykologisk viden.

Dette BA i Early Childhood Education-program anbefales til ansøgere, der ønsker at forberede sig på at arbejde i en vuggestue og få en dybere forståelse af den kognitive og følelsesmæssige udvikling af de første tre år. Det anbefales til alle dem, der har en interesse i både de teoretiske og praktiske aspekter af førskoleundervisning; og som sideløbende med denne interesse har en forpligtelse til at støtte børns kognitive og følelsesmæssige udvikling.