2 Boligindretning Degree Programs in Polen

Den arkitektoniske kreativitet er mangesidet og dækker alt fra byplanlægning over design af bygninger, interiør, udstillinger og messer samt design af møbler og sociale rum og repræsenterer selve essensen af arkitektur, dvs. tilrettelæggelse og udvikling af socialt nyttige rum. Dens strukturelle sammenhængende helhed, som omfatter både den indre og ydre form - ligesom negativ og positiv - definerer dens værdi som et komplekst værk, der er uløseligt forbundet med udviklingen af civilisationer og kulturer. Efter at have identificeret disse sammenhænge var Akademiet for Filmkunst og Design det første i Polen til at udforme en didaktisk proces, der giver lige behandling til alle de forskellige former for arkitektonisk kreativitet, når de studerende forberedes til at uddanne sig som arkitekter. Omfattende viden inden for humaniora, teknologi og kultur vil, når den anvendes i rumlig organisation og design, garantere både en ordentlig tværfaglig og specialiseret uddannelse, der leveres af de enkelte institutter. De computer- og multimedieteknikker, der anvendes i forbindelse med gennemførelsen af designøvelser, sikrer en uddannelse, der opfylder de gældende professionelle designstandarder. De højeste priser i prestigefyldte konkurrencer og de professionelle resultater, som vores studerende og kandidater har opnået, viser effektiviteten af det vedtagne didaktiske program.

Den tilbyder et omfattende studieprogram, som omfatter både teoretiske og praktiske emner, der forbereder den kommende kandidat til at arbejde som indretningsarkitekt. Uddannelsen omfatter en gradvis introduktion til spørgsmål i forbindelse med skabelse af interiørarkitektur, begyndende med de grundlæggende principper for interiørdesign, ergonomi, principper for udformning af rumformer og kompositioner, skabelse af funktionelle systemer og sluttende med specialiseret design af specifikke rum: bolig-, service- og offentlige rum samt design af messestande og udstillingsinteriør. I løbet af studiet erhverver den studerende specialviden til sit fremtidige erhverv og udvider også denne viden med et vidensgrundlag inden for arkitekturområdet, som er stærkt forbundet med indretning. For at blive en fuldt uddannet specialist supplerer den studerende sin viden med oplysninger om kunst- og arkitekturhistorie, kunstfag og materialevidenskab.