4 Informationssystemer Degree Programs in Tjekkiet

Bacheloruddannelsen Kontrol og Informationssystemer giver dimittender den nødvendige uddannelse for at sikre nutidens tiltrængte automatisering, digitalisering og robotisering i virksomheder i industrien og andre områder af menneskelig aktivitet. Digitaliseringen af industrien er en nøgletrend for, at kandidaterne på uddannelsen er velforberedte.

Studer Information Systems Management (ISM) på et af de mest prestigefyldte universiteter inden for IT-ledelse og datastudier. Prags Universitet for Økonomi og Erhverv har for nylig opnået AACSB-akkreditering. Prag er en fortryllende by med en rig historie og et kulturelt og økonomisk centrum. Tjekkiet har også en meget lav arbejdsløshedsprocent, hvilket tilbyder mange jobmuligheder for ISM-studerende og -kandidater.

Programmet behandler åbne emner inden for analyse, udvikling og anvendelse af softwaresystem. I både teoretisk og praktisk henseende har den grundlag i forskningen i softwarearkitekturer, programmeringssprog og notationer, sammen med værktøjer og metoder til softwareanalyse og -konstruktion. Disse studeres både generelt og i forbindelse med vigtige softwaresystemklasser såsom informationssystemer eller distribuerede eller parallelle systemer. På den kreative side kombinerer programmet projekter af grundlæggende og anvendt forskning, ofte med stærke eksperimentelle aspekter, med output, herunder forskningsprototyper sammen med traditionelle publikationer. Uddannelsen indeholder ikke specialiseringer.

The doctoral program primarily aims at graduates from teacher preparation programs in mathematics and computer science, enabling them to deepen their knowledge from master's programs and take part in ongoing research. The program focuses on elementary mathematics and computer science, their history, as well as teaching. In elementary mathematics and computer science, the emphasis is placed on topics that connect and extend both high-school and university curricula. In history, attention is paid especially to the 19th and 20th centuries, Czech mathematics and computer science. History is also closely related to problems of teaching, as the progress of science depends on the transfer of knowledge from teachers to students, which is supported by textbooks.