67 Masters Degree Programs in Estland

Kandidatuddannelsen i Menneskerettigheder i det digitale samfund er skabt for at imødekomme nye udviklinger og udfordringer inden for jura og samfund, der er opstået i forbindelse med den stadigt stigende digitalisering. Programmet giver en unik mulighed for at engagere sig i spørgsmål som hvad er grænserne for ytringsfriheden online, eller hvad er suverænitet over det digitale miljø? Eller hvordan balancerer man menneskerettigheder i onlinemiljøet? Dette program vil give eleverne de færdigheder, der er nødvendige for at analysere virkningerne af digitalisering på menneskerettigheder og lovgivning generelt. Kurserne har en balance mellem teori og praksis problemstillinger og opgaver. De studerende vil blive opmuntret til at anlægge et kritisk perspektiv, undersøge aktuelle emner, som de føler, at de brænder for, og fremhæve fejl i det nuværende system.

Dette program forbereder dig til at adressere skiftende bymæssige udfordringer og føre innovationer inden for bæredygtig bymobilitet. Det giver eleverne mulighed for at blive fremtidige byledere ved at omfavne kompleksitet og kompetence ud over de traditionelle byplanlægnings- og civilingeniørdiscipliner.

Documentary MA-programmet er fokuseret på auteur-konceptet for den kreative dokumentar. I løbet af de to-årige studier guides de studerende til at finde deres forfatterstemme og udvikle deres faktuelle fortælleevner. Hver studerende laver en kort dokumentarfilm hvert semester.

The main aim of the programme is to educate specialists with skills and knowledge that will help them to find jobs and contribute to the success of various companies working on the field of industrial or medical biotechnology, circular bioeconomy, bioprocessing, etc.

Master i kreativ projektledelse masteruddannelsen ved University of Tartu Viljandi Culture Academy er det perfekte valg for moderne kreative ledere, der søger ekspertise inden for ledelse og administration. Programmet tager en holistisk tilgang til kreativ projektledelse med en læseplan, der passer problemfrit med et projekts naturlige livscyklus.

Craft Studies MA-pensum udvider disciplinen og forståelsen af ​​moderne håndværk og fremmer faglig udvikling, kritiske udtryk og kunstnerisk forskning i materialer, processer, koncepter og identiteter. Gennem studiearbejde og håndværksteori er eleverne med til at omskabe de kulturelle, sociale, økonomiske og økologiske fortællinger. Dette program er et knudepunkt for nye håndværkere og tænkere.

Interaction Design (IxD MA) er en international kandidatuddannelse ved Estonian Academy of Arts. Vi fokuserer på menneskelig interaktion med tjenester, produkter og oplevelser. Lad os skabe fremtiden sammen!

MA i uddannelsesteknologi-programmet er et 1-årigt online program designet til at give mulighed for faglig udvikling til folk, der arbejder eller planlægger at arbejde i stillinger, der involverer undervisning og ønsker at bruge pædagogisk teknologi mere effektivt i deres arbejde.

Kandidatuddannelsen giver viden og færdigheder i et moderne eller klassisk sprog og kultur.

Programmet forbereder specialister på håndtering og analyse af geodata og udvikling af beslutningssystemer.

Masteruddannelsen i uddannelsesinnovation og lederskab ved Tallinn University er dedikeret til at fremme uddannelse gennem evidensbaserede forbedringer og praktisk innovation. Vores mål er klart: at styrke og udstyre fremtidige ledere med de færdigheder og den viden, der er nødvendig for at gennemføre meningsfulde ændringer i uddannelsesmiljøer, hvad enten det er i klasseværelser, politikudvikling eller samfundsengagement.

Human-Computer Interaction (HCI) programmet ved Tallinn University er et tværfagligt pensum, der lægger vægt på teknologi til gavn for mennesker.

Interaction Design undervises på engelsk og er et 100% online studieprogram, der er fælles med Cyprus University of Technology. Vi forbereder kandidater med salgbare færdigheder inden for design, teknologi og teori som relateret til domænet Interaction Design og Human-Computer Interaction.

Du har ofte brug for et forsvarligt svar på et filosofisk spørgsmål, før du finder en forsvarlig løsning på et praktisk problem, som nutidens verden står over for. Hvad er et retfærdigt svar på klimaændringer? Bør videnskabsfornægtere have en væsentlig stemme i demokratisk beslutningstagning? Hvordan skal ressourcerne fordeles mellem de gamle og de unge, når verden ældes? Filosofi i praksis kandidatuddannelsen er designet til at udstyre kandidater med færdigheder til at løse de filosofiske spørgsmål, der ligger til grund for vores tids udfordringer. Det træner eleverne i de argumentations-, analytiske og kommunikationsevner, der kræves for at tackle disse spørgsmål. Det forbereder de studerende til at anvende disse færdigheder på ph.d.-niveau og i de organisationer, der i øjeblikket står over for disse udfordringer.\n\nLæreplanen arbejder i denne retning ved først at forberede indkommende studerende, derefter træne dem i filosofi i anvendelse på udfordringer, som verden står over for i dag, og derefter kræve, at de anvender deres træning i både et praktikophold og deres forskningsprojekt.