29 Udviklingsstudier Master's Degree Programs

Studer vores on-campus MPhil/PhD i udviklingsstudier på SOAS for at realisere dit potentiale til at tackle global uretfærdighed og transformere verden med din forskningspåvirkning. Som ph.d.-forsker vil du slutte dig til et anerkendt globalt mangfoldigt forskningsfællesskab med adgang til forsknings- og undervisningsmuligheder samt en omfattende række seminarer præsenteret af førende udviklingsprofessionelle og praktikere.

Kandidatuddannelsen i Human Developmental Science er en tværfaglig uddannelse, der skal give både bredde og dybde i studiet af menneskelig udvikling. Den nødvendige del af programmet på 32 kredit består af to dele: klasseværelseskomponenten og det kumulative specialeprojekt eller mulighed for ikke-speciale (anvendt praktik). Klasseværelseskomponenten er opdelt i indholdskurser og forskningsrelaterede kurser. I indholdskurserne vil de studerende tage to semestre af en kerneklasse i menneskelig udviklingssekvens, to semestre med en statistik- og designsekvens og tre specialemnekurser (21 point). De forskningsrelaterede kurser består af to semestre af forskningskollokviet og et kursus i ansvarlig adfærd i forskning (5 kredittimer). Det kumulative projekt har et forsknings- og ikke-forskningsmæssigt anvendt spor - et anvendt praktikophold. Studerende på forskningssporet laver et forskningsafhandlingsprojekt med en fakultetsmentor (6 kredittimer), og studerende i det ikke-forskningsanvendte spor tager en ekstra klasse og et praktikophold, der er godkendt af både rådgiveren og programmet (6 kredittimer).

Konfronter udfordringerne med at opnå retfærdige og bæredygtige udviklingsresultater. Tag fat på spørgsmål inden for udviklingspolitik og debat med eksperter i antropologi, internationale relationer, politisk økonomi, lingvistik, folkesundhed, menneskelig geografi, økonomi og sociologi.Drag fordel af workshops, seminarer og konferencer i et forskningsdrevet miljø og brancheforbindelser.

Beslutningstagning er en konstant udfordrende proces med et stigende antal variabler og forventninger, der skal opfyldes på flere områder, som alle har direkte indflydelse på samfundet. På denne masteruddannelse får du redskaberne til at fremme personlig og organisatorisk udvikling i både offentlige og ikke-statslige virksomheder. Masteruddannelsen i international udvikling og offentlig politik imødekommer efterspørgslen efter anvendt uddannelse inden for offentlig politik og udvikling og er skræddersyet til at tiltrække internationale studerende af høj kvalitet fra en bred vifte af disciplinære baggrunde, fra samfundsvidenskab og humaniora til økonomi, statskundskab og ingeniørvidenskab.

I denne kandidatgrad vil du forstå det grundlæggende i menneskelig udvikling, og hvordan forskellige samarbejds- og socialøkonomiske virksomheder fungerer. Du får de nødvendige ledelsesmæssige, økonomiske og organisatoriske værktøjer til at lede non-profit enheder eller til at udvikle transformative projekter inden for dit nuværende fagområde.

Programmet er designet til dem, der er interesserede i at tackle globale udfordringer gennem udvikling, teknologi og innovation. Det kombinerer indsigter fra politiske studier, økonomi og teknologi for at hjælpe studerende med at forstå, hvordan innovative løsninger…

For at reagere på disse to tendenser lancerer Jagiellonian University programmet International Security and Development. ISAD sigter mod at fremme kreativ tænkning om komplekse problemer med global sikkerhed og udvikling, samt at udstyre eleverne med analytiske værktøjer, sprogekspertise og tværkulturel forståelse.

Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo (interuniversitet UVEG, UJI, UA, UMH) reagerer på behovet for at tilbyde, ved de fem Valencias offentlige universiteter, uddannelse på højt niveau i udviklingssamarbejde. Kompleksiteten og den voksende bekymring for udviklings- og fattigdomsspørgsmål har fået internationale organisationer, stater og sociale enheder til at kanalisere ressourcer til en sektor, der kræver kvalificerede fagfolk med specifik og tværfaglig uddannelse.

Denne fælles kandidatgrad rangerer i top 5 -programmerne i Spanien om samarbejde og bæredygtighed, og dens tværfaglige karakter afspejles i forskelligheden af sine studerende, både hvad angår de områder, de kommer fra (socialt arbejde, økonomi, sociologi, arkitektur, sundhedsvidenskab , Lov) og deres oprindelseslande, der er et af vores universitets mest internationale programmer.

Kandidatuddannelsen i International Migration and Ethnic Relations (IMER) fokuserer på aktuelle internationale udviklinger og forskningsperspektiver inden for migration og etniske relationer; effekterne af globalisering og menneskelig mobilitet på samfund, grupper og individer; den sociale og politiske tilpasning og integration af etniske minoriteter i forskellige samfund; spørgsmål om inklusion og eksklusion af immigranter; majoritets-minoritetsrelationer; filosofiske og etiske perspektiver på livet i mangfoldige og komplekse samfund.

Japan-Global Development program (JGDP) is a newly established two-year master’s program to provide students the opportunity to learn universal development and growth logic in the fields of politics, economy and management, using Japan’s experiences in economic development and corporate growth as basic case materials. The JGDP was jointly developed by JICA and IUJ under the JICA-DSP.* *JICA (Japan International Cooperation Agency) Development Studies Program (JICA-DSP) ”JICA-DSP” is a program that invites future leaders from partner countries to Japan to complete master’s or doctor’s degrees at Japanese graduate schools, where they learn about Japan’s experiences with its own modernization and development experience with Japanese development cooperation to other countries. JICA and universities in Japan jointly built and offer the JICA-DSP. Students will not only study in their respective academic fields, but will also learn much from modern Japan’s experience of development, which differs significantly from the history of growth and development found in the West. Students can study the “Japanese experience” systematically, including even negative ones, so that they may use this knowledge to contribute to the development of their own countries.