12 Uddannelsesforskning Degree Programs

Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmets mål er at hjælpe studerende med at udvikle de individuelle færdigheder, der er nødvendige for at løse uddannelsesproblemer, hvad enten det drejer sig om undervisning, vejledning eller administration, samtidig med at sådanne løsninger holdes i balance med institutionelle, samfunds- eller skolesystembehov og forventninger. Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmet tilbydes online via fjernundervisning.

Læringsevnerne i en afstand fra Det Humanistiske Fakultet er normalt meget professionelle. Gradsprogrammerne for fjernundervisning ved Selinus University i dette fakultet giver adgang til den specialisering, hvor den studerende kan vælge emner af din interesse for at designe et program, der er fuldt tilpasset hans kald.

Programmet er specifikt rettet mod professionelle praktikere inden for uddannelse fra offentlige eller private skoler, samfund eller offentlige organer, uddannelsesafdelinger, højere uddannelsesinstitutioner og andre uddannelsesrelaterede indstillinger, der ønsker at blive forskere.

I tråd med denne grundlæggende betydning af forskningsarbejde på uddannelsesområdet, er den officielle kandidatuddannelse i forskning i uddannelse* designet til at give dig de værktøjer, viden og færdigheder, der er nødvendige for at bringe forskning tættere på pædagogisk praksis, og bidrage til at fremme de formål, som Denne forskning har: beskrive, forklare, fortolke og transformere den pædagogiske virkelighed.

Fokus vil være på forskning af din interesse for uddannelse. Du vil internalisere de metoder, teknikker og værktøjer, der er nødvendige for forskning i pædagogisk innovation.

Dit AIU-fjernundervisnings-doktorgradsprogram vil være et skræddersyet program designet lige til dig af dig og din rådgiver. Denne fleksibilitet til at imødekomme dine behov findes sjældent i andre fjernundervisningsprogrammer.

Bachelor of Education (TESL) (Hons) på Asia e University er et professionelt fokuseret bachelorprogram, der er designet til at forberede internationale studerende til en succesfuld karriere inden for engelskundervisning. Uanset om du ønsker at undervise i skoler, uddannelsescentre eller på tværs af internationale grænser, udstyrer dette program dig med de pædagogiske, sproglige og teknologiske færdigheder, der kræves for at inspirere den næste generation af engelskstuderende.

Lægeruddannelsen er designet til at forberede erfarne praktikere til ledende administrative og politiske stillinger og forfølge karriere inden for politik, universitet eller collegeundervisning og forskning. Eleverne er i stand til at specialisere sig inden for administration og politikanalyse inden for videregående uddannelser, elevudvikling og studentforhold, international og sammenlignende videregående uddannelse, historiske og filosofiske grundlag for videregående uddannelse, økonomi og økonomi inden for videregående uddannelse samt organisatorisk kultur og forandring .

Det generelle mål med denne Master er at udvide den omfattende postgraduate uddannelse af den studerende inden for andre vidensområder inden for sundhedsvidenskab, såsom fodterapi.

Kandidat Master i pædagogisk Teknologi og Udvikling vil rådgive værktøjer til uddannelsesinstitutioner på alle niveauer af uddannelse i udformningen og gennemførelsen af ​​projekter baseret på intensiv brug af pædagogiske teknologier, der anvender teorier og læringsstrategier.

Den kandidat vil være i stand til at lede uddannelsesinvesteringsprojekter baseret på intensiv brug af virtuelle arbejdsredskaber og pædagogisk teknologi. Det vil have færdigheder til at udføre instruktionsdesign af virtuelle kurser, udforme læringserfaringer understøttet af brugen af ​​ikt, model virtuelle læringsmiljøer og direkte produktionsprocesser af læringsressourcer.