2453 Studieprogrammer inden for uddannelse Degree Programs

MSc Games Development and Design er designet til at bygge videre på elevernes eksisterende computerprogrammeringsfærdigheder og give dem viden og ekspertise til at udvikle moderne videospil ved hjælp af en række avancerede værktøjer og platforme såsom virtual reality.

Beskæftigelsesudsigterne er meget gode på dette område, og placeringsraten er 90%. Kandidater kan arbejde i mange former for eksisterende børnepasningstjenester, såsom i familiedrevne pasningscentre, skolebaseret børnepasning, børnehaveskoler og daginstitutioner. Elevens alsidighed er et vigtigt element, fordi de skal være i stand til at øve i hver af disse plejeindstillinger.

Master of Arts Early Childhood Leadership and Practice-programmet giver en kritisk, omfattende og tværfaglig forberedelse til multi-professionelt arbejde i den tidlige barndoms sektor. Dette program har til formål at udvikle din viden om praksis i tidlig barndom i en række sammenhænge og dine forskningsevner. Opgaver giver dig mulighed for at anvende avanceret viden og forskningsevner i praksis i forbindelse med ansat eller frivilligt arbejde.

Mange tak for din interesse i kandidatuddannelsen Human Development and Social Intervention. Vi planlægger at begynde at acceptere ansøgninger til 2022 -klassen i begyndelsen af september 2021. Yderligere oplysninger om denne tidslinje vil være tilgængelige på vores websted i næste studieår, så besøg vores side for at lære mere og tilmelde dig vores mailingliste for at modtage opdateringer. Du er altid velkommen til at kontakte os med andre spørgsmål.

Formålet med programmet er at udstyre ikke-tekniske kandidater med en STEM-baggrund til at imødekomme de strenge krav fra nutidens stærkt konkurrencedygtige industrimiljø. Efter afslutningen af disse kurser får de studerende en bred forståelse af teknik med fokus på rumfartsteknik.

Vores CAEP-akkrediterede online Master of Arts i specialundervisning er designet til enkeltpersoner, der ønsker at berige livet for studerende med handicap. Dette program udforsker brugen af teknologi og innovation i klasselokalet og demonstrerer, hvordan man kan overvinde de unikke udfordringer, lærere står overfor i dag, herunder maksimering af ressourcer, anvendelse af universelt designet instruktion, fokus på mangfoldighed og inklusionsproblemer og vurdering af individuelle elevers behov.

Studerende kan kun optjene en karakter under B i et kursus på kandidatniveau. Dette kursus kan gentages en gang for at få en højere bogstavkarakter. Enhver studerende, der får en karakter under B på et andet kandidatniveau-kursus, afskediges fra programmet.

Programmet forbereder de studerende til at opfylde de akademiske og praktiske krav til Certificate of Clinical Competence in Speech-Language Pathology tildelt gennem American Speech-Language-Hearing Association. Statens licens tildeles gennem Virginia Board of Audiology and Speech-Language Pathology. Studerende er også berettiget til at opfylde kravene til undervisningscertificering og statslicens i de fleste stater. Små klasser letter individuel undervisning og opmærksomhed for alle elever. Muligheder for at udvikle forskningsfærdigheder gives til studerende gennem den nødvendige gennemførelse af et pilotforskningsprojekt.

Formålet med denne master er at uddanne specialiserede teknikere, der er i stand til at reagere hensigtsmæssigt på de forskellige behov, der er forbundet med fysisk træning og dens konsekvenser for sundhed og velfærd. Således har en master i motion og sundhed følgende mål

Programmet tværfaglige studier lægger vægt på viden inden for kerneindholdsområderne matematik, naturvidenskab, engelsk, historie og samfundsvidenskab. School of Liberal Arts and Education Interdisciplinary Studies Program har to muligheder: 1) Fører til en påtegning i grunduddannelse og 2) fører ikke til en påtegning i grunduddannelse. Muligheden, der ikke fører til godkendelse, giver eleverne et tværfagligt pensum, der afspejler indholdsområder og faglige uddannelseskurser.

Kognitiv videnskab er et spirende felt, der samler forskellige tilgange til studiet af menneskelig kognition, der trækker fra psykologi, lingvistik, neurovidenskab, filosofi og datalogi. Historisk set er en undersøgelse i kognitiv videnskab blevet udført inden for disse traditionelle discipliner, og en sådan undersøgelse repræsenterer stadig vigtige forskningsområder, såsom i kognitiv psykologi inden for psykologi eller kunstig intelligens inden for datalogi. Men stadig flere forskere og praktikere føler behov for en baggrund, der integrerer grundlæggende viden i de grundlæggende discipliner og forbereder dem til at arbejde på tværs af akademiske felter.

Tufts Department of Occupational Therapy Advanced Professional Certificate in School-based Practice er et online-certifikat uden opholdstilladelse, der er designet til professionelle skolefolk, der arbejder i skoler.